数学人教版八年级上册分式方程第一课时导学案.docVIP

15．3分式方程 第一课时 初二（　　）班　组别: 　　　学号：　　　　　　　　姓名：　　　　　　　 学习目标 ： 1．能够理解分式方程的概念和意义； 2．能按步骤解简单的分式方程； 3.能够理解分式方程可能无解的原因，会检验一个数是不是原分式方程的解. 一、创设情境，导入新课 我今天从邝维煜纪念中学来到了榴花中学，两校相距32km,巧的是，我来到这里所用的时间和我们班一位同学骑单车从家到学校所用的时间相同。已知这位同学的家离学校2km，我坐车的速度是他骑车速度的15倍还多4km。你知道这位同学骑车的速度是多少吗？ 分析：设这位同学骑车的速度为x千米/时，则我坐车的速度为 千米/时； 那么，这位同学从家到学校所用的时间为 小时，我坐车所用的时间为 小时. 根据 这一等量关系，可列出方程为： . 二、合作学习，探究新知 （一）分式方程的定义 1.讨论思考： （1）上面问题中的方程和我们以前学过的方程相同吗？它有什么特点？ （2）问题：我们学过什么形式的方程？你能举出几个例子吗？ 2．分式方程的概念：