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新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-30电脑住宅(2)附答案
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
拼音小关卡。
cāng chǔ pēng rèn zōng
综 饪 仓 烹 储
二、词语游艺厅。
1.区别形近字组词。
栋( ) 饪( ) 浴( )
拣( ) 任( ) 俗( )
2.写出下列词语的近义词。
面貌--( ) 特征--( )
确认--( ) 立即--( )
3.词语填空。
轻松悦( ) 能工巧( )
( )尽所能 忠心( )( )
无( )不至 ( )纵自如
4.选词填空。
储存 保存
(1)电脑( )了许多与烹饪有关的资料。
(2)我把这些珍贵的照片都( )在一个木箱里。
自动 自行
(3)这种机器能( )控制室内的温度。
(4)你们不听劝告,若发生意外,其后果要( )负责。
指令 指挥
(5)将军一死,整个军队就陷入了无人( )的状态。
(6)这是谁下达的( )?
三、句子训练营。
1.其他物品都放在“集装箱”里。(把句子写具体)
_____________________________________
2.修改病句。
(1)灯全部熄灭,走廊等处留有必要的灯光。
_____________________________________
(2)你因为知道密码,所以也无法将大门打开。
_____________________________________
3.把“电脑住宅为主人提供舒适的生活条件。”这个句子换个说法,意思不变。
反问句:________________________
设问句:__________________________
四、课文回眸室。
1.课文按____________顺序介绍的。
2.课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?有哪些功能?
__________________________________________________________________________________________________________________3.住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的________,分工负责,同时又互相________,以便对环境作出____________,为主人提供舒适的生活条件。
理解感悟 重点难点,一网打尽。
五、我是设计师。
如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?想一想,写下来,在全班交流时一起来评一评,谁设计的是我们心目中的最佳住宅。
_____________________________________
____________________________________________________________________________
拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
六、探究靓舞台。
收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料,与同学一起分享。
30* 电脑住宅
一、仓cāng 储chǔ 烹pēng 饪rèn 综zōng
二、2. 面目 特点 确定 立刻
3. 耳 匠 各 耿耿 微 操
4. (1)储存 (2)保存 (3)自动 (4)自行
(5)指挥 (6)指令
三、3.反问句:难道电脑住宅不能为主人提供舒适的生活条件吗?
设问句:电脑住宅能为主人提供舒适的生活条件吗?
四、1.空间转换
2.(1)根据室外的气象资料,为主人提供舒适的家居环境。(2)大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。(3)通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。(4)厨房有一套教人做菜的电脑装置。(5)主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。(6)浴室里,可通过电脑“预约”洗澡的时间。
五、一楼的南面一侧有一块绿地,类似暖房,里面长满了郁郁葱葱的树木和花草。树木和花草的浇水、施肥等全部自动化。
在卧室旁边的厕所里,安装有检查身体用的 装置。
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