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化学人教版九年级上册微观示意图专题复习
微观示意图专题复习
主讲人:刘姣云
【微观视角的化学反应 】
分裂结合
分裂
结合
聚集
分子 原子 新的分子 物质
用球形图表示物质的分子结构,便可以将某化学反应的过程以微观示意图的形式呈现出来。例如
【中考解读】
微观图示题是中考的热点题型,这类题的特点就是讲抽象的微观信息转化为直观形象的宏观图示,使学生能够更加直观感受微观粒子的存在,从而考察辨析各种微粒的能力。在试题中常以选择题、填空题及其简答题的形式出现。解答此类题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断。
【考点分析】
物质的微观构成与宏观组成;微粒观点及化学反应模拟图的应用;混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等的区分;分子和原子的区别和联系;化学式与化学方程式的书写;化学用语和质量守恒定律等。
【教学目标】
知识与技能:
1、通过微观粒子示意图理解化学反应的实质;
2、通过微观粒子示意图理解复分解反应的实质 ;
3、掌握通过微观粒子示意图书写方程式的方法。
过程与方法:
1、培养学生的观察能力。
2、培养学生全面分析、逻辑推理和综合归纳的能力。
情感态度价值观:
通过小组讨论交流,发展善于合作、勤于思考、严谨求实的科学品质。
【教学重点、难点】
从微观角度理解化学反应的实质,并能从微观角度解释质量守恒原因,能通过微观粒子示意图书写正确的方程式,以及进行简单计算。
【习题回顾】
16.(4分)下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。请回答:
A
A
B
(1)A、B框中物质不全是氧化物的是 (填A或B)。
(2)该反应的化学方程式为 ,该反应 置换反应(填:是或不是)。
微观示意图能反映出很多有关化学反应的信息,例如,化学反应前后分子、原子、元素的变化情况,各物质的粒子数量关系、化学反应的类型、反应物和生成物的类别等。
微观示意图类型:
微观示意图表示物质的分类
微观示意图表示分子结构
微观示意图辨析反应类型
微观示意图表达质量守恒定律
【教学过程】
☆题型1.用微粒模型图表示物质分类
例1.(2012·上海)“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是( )
变式1.(2011·陕西)某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 ( )
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
☆题型2.用微粒模型图表示分子结构
例2.(2012·宜宾)甲醛是装修材料中常见的污染物,其分子结构如图,下列表述中正确的是( )
A.甲醛的相对分子质量是30g
B.甲醛属于有机化合物
C.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1︰2︰1
D.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的
变式1.(2012·哈尔滨)酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是( )
A.乳酸属于有机化合物
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1:1:2
☆题型3.用微粒模型图辨析反应类型
例3.(2012?绍兴)下列模型能表示化合反应的是( )
A. B.
C. D.
变式1.(2012·扬州)以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是( )
A.在化学变化中物质的总质量是守恒的 B.原子在化学变化中是可以再分的
C.两幅图表示的都是化合反应 D.以上图示中未涉及到置换反应
变式2.(2012·北京)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的基本反应类型为 。
②该反应生成物的分子个数比为 。
☆题型4.用微粒模型图表达质量守恒定律
例4.(2012.聊城市)已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是( )
A. 图示中共有3种分子
B.说明化学反应中原子不可分
C.该图示不符合质量守恒定律 D. 该反应属于置换反应
变式1.(2012·岳阳)右下图是某化学反应前后反应物与生成物分子及
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