2016年高考物理备考优生百日闯关系列专题14碰撞与动量守恒含解析.docxVIP

专题14 碰撞与动量守恒 第一部分 名师综述 综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查基本概念和基本规律。 考纲要求 1、理解动量、动量变化量的概念；知道动量守恒的条件。 2、会利用动量守恒定律分析碰撞、反冲等相互作用问题。 命题规律 1、动量和动量的变化量这两个概念常穿插在动量守恒定律的应用中考查。 2、动量守恒定律的应用是本部分的重点和难点，也是高考的热点；动量守恒定律结合能量守恒定律来解决碰撞、打击、反冲等问题，以及动量守恒定律与圆周运动、核反应的结合已成为近几年高考命题的热点。 第二部分 精选试题 1、【河北省衡水中学2016届高三上学期四调考试物理试题】如图所示，在光滑的水平面上，质量的小球A以速率向右运动。在小球的前方O点处有一质量为的小球B处于静止状态，Q点处为一竖直的墙壁．小球A与小球B发生正碰后小球A与小球B均向右运动．小球B与墙壁碰撞后原速率返回并与小球A在P点相遇，，则两小球质量之比为 A、7:5 B、1:3 C、2:1 D、5:3 【答案】D 【名师点睛】解答本题的突破口是根据碰后路程关系求出碰后的速度大小之比，本题很好的将直线运动问题与动量守恒和功能关系联系起来，比较全面的考查了基础知识． 2、【2016?衡水中学高三上四调】下列说法正确的是（） A、物体速度变化越大，则加速度越大 B、物体动量发生变化，则物体的动能一定变化 C、合外力对系统做功为零，则系统的动量一定守恒 D、系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒 【答案】D 【名师点睛】此题考查了加速度的概念、动量和动能的关系；以及动量守恒的条件；要知道动量变化时，动能不一定变化，但是动能变化时动量一定变化；动量守恒和动能守恒的条件是不同的，要深入理解，搞清它们之间的区别和联系. 3、【甘肃省天水市第一中学2016届高三上学期期中考试物理试题】如图所示，分别用恒力F1、F2先后将质量为m的同一物体由静上开始沿相同的固定粗糙斜面由底端推至顶端。第一次力F1沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向，两次所用时间相同，则在这两个过程中 A．F1做的功比F2做的功多 B．第一次物体机械能的变化较多 C．第二次合外力对物体做的功较多 D．两次物体动能的变化量相同 【答案】D 【解析】 根据题中信息可得，物块运动过程中的位移和时间都相等，因为是从静止开始运动的，所以根据公式得加速度a相同，根据公式物体到达斜面顶端时速度相同，即动能相同，所以动能变化量相同，根据动能定理得知，合外力做功相等．由图示分析可知，第一个物体所受的摩擦力小于第二个物体所受的摩擦力，故两物体克服摩擦力做功不同，重力做功相同，做的功比做的少，故AC错误；物体末速度相同，又由于处于相同的高度，所以两物体机械能变化相同，故B错误；两种情况下，物体的末速度相同，物体初末动量相同，则两次物体动量的变化量相同，故D正确； 【名师点睛】两物体均做匀加速直线运动，在相等的时间内沿斜面上升的位移相等，但斜面对物体的摩擦力不同，所以推力做功不同，由物体的运动特征判断出物体机械能的增量关系，结合本题功能关系：除重力以外的合力对物体做功等于机械能的增量，不难看出结果 4、【2016?衡水中学高三上四调】如图所示，在光滑的水平面上，质量的小球A以速率向右运动。在小球的前方O点处有一质量为的小球B处于静止状态，Q点处为一竖直的墙壁．小球A与小球B发生正碰后小球A与小球B均向右运动．小球B与墙壁碰撞后原速率返回并与小球A在P点相遇，，则两小球质量之比为 A、7:5 B、1:3 C、2:1 D、5:3 【答案】D 【名师点睛】此题是动量守恒定律和能量守恒定律的综合应用习题；解答本题的突破口是根据碰后路程关系求出碰后的速度大小之比，本题很好的将直线运动问题与动量守恒和功能关系联系起来，比较全面的考查了基础知识。 5、【河北省衡水中学2016届高三上学期四调考试物理试题】下列说法正确的是（） A、物体速度变化越大，则加速度越大 B、物体动量发生变化，则物体的动能一定变化 C、合外力对系统做功为零，则系统的动量一定守恒 D、系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒 【答案】D 【解析】 根据公式可得速度变化量的大小不仅和加速度有关还和时间有关，所以速度变化量大，加速度不一定大，可能用的时间比较长，A错误；动量是矢量，而动能是标量，如果物体的速度只是方向发生变化，则动量发生变化，而动能不变，B错误；合外力对系统做功为零，可能存在除重力以外其它力做功，其它力不为零，则动量不守恒．故C错误；系统所受的合外力为零，系统动量守恒．故D正确 【名师点睛】满足下列情景之一的，即满足动量守恒定律：⑴系统不受外力或者所受外力之和为零；⑵系统受外力，