化学人教版九年级上册第1课时物质的变化和性质.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册第1课时物质的变化和性质.ppt

化学人教版九年级上册第1课时物质的变化和性质

第1课时 物质的变化和性质;考点一: 化学研究的内容;考点二:物质的变化;易错警示: 化学变化中常伴随有发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象,但这些现象不能作为判断是否是化学变化的依据,因为物理变化中也可能伴随有这些现象,如灯泡通电发光、放热、灯丝发红、锅炉的爆炸等;考点3 物理性质和化学性质;·人教版;归类示例;·人教版;变式题2 [2016·郴州] 下列成语中,涉及有化学变化的是(  );? 类型二 区分物理性质和化学性质;变式题 铱(Ir)是一种重要的金属材料,通常情况下,铱是银白色固体,硬而脆,但在高温下可压成薄膜或拉成丝。铱的化学性质不活泼,但块状铱在空气中加热时会生成二氧化铱薄膜。 阅读材料后回答: (1)铱的物理性质:_________________________________ ________________________________________________; (2)铱的化学性质:_________________________________ _________________________________________________。;A、石墨做电极-------导电性 B、焦炭冶炼金属---------可燃性 C、金刚石切割玻璃----------硬度大 D、活性炭除异味-----------吸附性;? 类型三 知道物质性质与用途的关系;变式题1 [2011·陕西] 下列物质的用途利用了其物理性质的是(  ) A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B.农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C.工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D.化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH);变式题2 [2011·泰安] 物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 (  );[方法点拨] 物质的性质与物质的用途关系非常密切。性质决定用途,根据用途来判断物质的性质时,关键是看用途中是否含有化学变化,不含化学变化,即利用的是物理性质,含化学变化,利用的是化学性质。

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