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1-1,1-2
(1) 指出下列哪些语句是命题,那些不是命题,如果是命题,指出它的真值。
a) 离散数学是计算机科学系的一门必修课。 是命题,真值为 T。
b) 计算机有空吗? 不是命题。
c) 明天我去看电影。 是命题,真值要根据具体情况确定。
d) 请勿随地吐痰。 不是命题。
e) 不存在最大的质数。 是命题,真值为 T。
f) 如果我掌握了英语,法语,那么学习其他欧洲语言就容易多了。 是命题,真值为 T。
g) 9+5 12. 是命题,真值为 F。
≤
h) X=3. 不是命题。
i) 我们要努力学习。 不是命题。
(2) 举例说明原子命题和复合命题。
原子命题:我爱北京天安门。
复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。
(3) 设 P表示命题“天下雪。”
Q表示“我将去镇上。”
R表示命题“我有时间。”
以符号形式写出下列命题
a) 如果天不下雪和我有时间,那么我将去镇上。 (┓P ∧R)→Q
b) 我将去镇上,仅当我有时间时。 Q→R
c) 天不下雪。 ┓P
d) 天下雪,那么我不去镇上。 P→┓Q
(4) 用汉语写出一些句子,对应下列每一个命题。
a)Q�(R∧¬P)
Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。
Q↔ (R∧┓P):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。
b) R∧Q
R:我在看电视。Q:我在吃苹果。
R∧Q:我在看电视边吃苹果。
c) (Q→ R)∧(R→Q)
Q:一个数是奇数。R:一个数不能被 2 除。
(Q→R)∧(R→Q):一个数是奇数,则它不能被 2 整除并且一个数不能被 2 整除,则它是奇数。
(5) 将下列命题符号化。
a) 王强身体很好,成绩也很好。
设 P:王强身体很好。Q:王强成绩很好。P∧Q
b) 小李一边看书,一边听音乐。
设 P:小李看书。Q:小李听音乐。P∧Q
c) 气候很好或很热。
设 P:气候很好。Q:气候很热。P∨Q
d) 如果 a 和 b 是偶数,则a+b是偶数。
设 P: a 和 b 是偶数。Q:a+b 是偶数。P→Q
e) 四边形 ABCD是平行四边形,当且仅当它的对边平行。
设 P:四边形 ABCD 是平行四边形。Q :四边形 ABCD 的对边平行。P↔Q
f) 停机的原因在于语法错误或程序错误。
设 P:语法错误。Q:程序错误。R:停机。(P∨ Q)→ R
(6) 将下列复合命题分成若干原子命题。
a) 天气炎热且正在下雨。 P:天气炎热。Q:正在下雨。 P∧Q
b) 天气炎热但湿度较小。 P:天气炎热。R:湿度较低。 P∧R
c) 天正在下雨或湿度很大。 R:天正在下雨。S:湿度很高。 R∨S
d) 刘英与李进上山。 A:刘英上山。B:李进上山。 A∧B
e) 老王或小李是革新者。 M:老王是革新者。N:小李是革新者。 M∨N
f)
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