北师大版四年级上册品德与社会《用手描绘家乡》教案教学设计PPT课件.docxVIP

北师大版四年级上册品德与社会《用手描绘家乡》教案教学设计PPT课件 　　北师大版四年级上册品德与社会《用手描绘家乡》教案教学设计PPT课件　　全册PPT课件下载页面：/forum-352-1.html　　课题2.用手描绘家乡　　教学目标：　　1.在合作绘画的活动中增进合作技能。　　2.合作绘画的活动中巩固对于方向的认识。　　3.在绘画活动中增进对家乡的情感，教育学生告别不文明行为。　　课时安排：　　一课时　　课前准备：　　1.教师准备8K白纸一些，学生人手一份彩笔；　　2.检查并保证学生都进行了从高处观察家乡活动。　　教学活动：　　1.评价导入　　评价学生的“观察记录”，表扬把握正确的学生。　　进行上一节课的游戏活动，复习4个副方向。　　2.阅读讨论　　请学生阅读教科书第8-9页，议论一下教科书上的学生是怎样描绘自己家乡的，并谈一谈对这些图画的看法。　　师：这节课同学们也要为自己的家乡进行绘画。　　3.小组讨论　　师：“每个同学都从高处观察了自己的家乡，今天要做的事情就是每个小组为家乡画一幅画，要求是每幅画表现家乡一个方向上的景色”　　将学生分成8个小组，指定各组要画的方向。　　小组讨论：看到了什么？决定画什么方向，都画哪些内容？　　分工，进行绘画。　　（教师巡视并适时为学生提供帮助，尤其是在分工和方向的正确性方面。）　　4.作