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- 2020-04-06 发布于贵州
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北师大版一年级上册品德与生活《秋天的收获》教案教学设计PPT课件
北师大版一年级上册品德与生活《秋天的收获》教案教学设计PPT课件
北师大版一年级上册品德与生活《秋天的收获》教案教学设计PPT课件 全册PPT课件下载页面:/forum-352-1.html 秋天的收获 教学目标 1、了解并清楚地发表和表达自己发现秋天的特点,体验收获带来的喜悦和劳动的艰辛,珍惜劳动成果。 教学重难点 1、了解秋天自然景物的特点。 2、体验成果及收获带来的喜悦。 教学准备:图片 教学过程: 一、 发现秋天 1、让同学们用一两句话描述周围的景物和人。 2、秋天悄悄地来了,你发现周围的景物,人有哪些变化?让儿童互相交流。 3、 秋天来了,我们从哪些可以感受到? 4、我们可以从哪里找到秋天? 5、 你打算怎样记录自己的发现? 6、 怎样记录天气? 7、 让每个人都走进秋天。 二、走进秋天——分散活动 1、儿童可以在家长的带领下,在上学的路上菜市场、公园找秋天,并记录下来,可以有选择,有重点地记录。(也可以搜集诗歌0 2、开展“小小气象台”活动。 三、描绘秋天 1、小组或者个人向大家介绍自己是怎样找秋天的? 2、用自己的语言描绘儿童眼中的秋天。 3、 布置展台 4、分组整理成果。 5、 展示、参观自然挂历。 6、 评价,讲述儿童作品,并讲述儿童在活动中的收获。
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