参加《面包板电作品DIY活动》体验科技制作的乐趣.pptVIP

参加《面包板电子作品DIY活动》 体验科技制作的乐趣 在拼装面包板上开展电子作品DIY 2009年1月20日 李 岗 北京市第八中学高级教师 ●电子制作活动为什么日渐萎缩? 学生活动室、科技宫（馆）的电子制作室的电子制作活动中需要使用焊接工艺，需要接入民用电源；这就要建设安全的专用活动室，活动时要由专家进行现场指导。这些条件限制了电子制作活动的开展，导致近年来电子制作活动日渐萎缩。 当前电子技术日新月异，并普及到了每个家庭；电子产品和电子元器件的价格也非常便宜。这个时代应该是普及电子作品制作活动的黄金时期。 但实际情况不容乐观。 ●拼装面包板项目的目标及意义 “让每一个人、在任何时间、在任何地方”（ANYBODY, ANY TIME, ANY PLACE）参加电子制作活动。 通过动手制作，体验科技魅力、普及电子技术；培养实践能力和创新思维。 ●解决方案之一——开发使用拼装面包板 面包板是一种开发电子产品所使用的电子装置，在中专、大专院校以及电子科研单位被广泛使用。在中小学、社区开展的科普活动中，面包板电子制作活动基本上还是空白。 在面包板上开展电子作品DIY活动，主要有拼装面包板、剥线钳、万用电表、电子元器件、电子技术资料，不需要使用220伏电源，十分安全；可以在学校、家庭、社区普及。 电子灯光骰子 ● 作品介绍 简易作品 按键开关、冰箱关门提醒器、静电显示器 一般作品 二进制计数器演示器、电子灯光骰子、触摸开关、按键密码锁珠、随机数发生器 较复杂作品 反应时间测试仪、手机来电显示器…… ● 解决方案之二——开发新颖的电子作品 李岗经过多年的研发，用CMOS4000系列集成电路为主要器件，开展数字电路的实践与制作；已经开发出包括玩具、科普仪器、家用电器等互动性的电子作品近100项。这些作品有难有易，适合各种程度的电子发烧友参与。  部分作品曾在《青少年电子制作活动指导》一书（湖南师大出版社，2001年）和《电子制作》杂志（1997年-2006年）中有详细的介绍。 联系我： 李 岗手机 Email: ligangbjch@ ●社区普及的保证——培训辅导员 为了在社区普及，资金、场地、器材固然是基础条件，但师资是最主要的问题。 李 岗可承担培训任务；通过给社区培养掌握拼装面包板技术的专、兼职辅导员，在社区实现所提出的目标： “让每一个人、在任何时间、在任何地方”参加电子制作活动。