新浙美版六年级美术上册教案金银器.docxVIP

新浙美版六年级美术上册教案金银器 　　一丶教学目标　　1、 了解传统金银器的工艺、造型、纹样的特点，掌握传统金银器的欣赏方法。　　2、 从工艺、造型、纹样、功能等方面欣赏传统金银器，用简短的语言进行描述和评价。　　3、 感受传统金银器的没干，培养热爱祖国传统艺术的美好情感。　　二、教学重难点　　重点：引导学生欣赏了解不同时期、不同种类的金银器，以及金银器的制作工艺及造型、纹饰特征。　　难点：用简短的语言描述各朝代金银器的制作工艺及造型、纹饰特征。　　三、 教学设计　　四、　　课前准备　　（学生）课前阅读教科书。　　（教师）相关图片、课件及多媒体设备等。　　　　教学过程：　　1. 欣赏导入。　　（1） 出示PPT提问：　　① 请看大屏幕，这两幅照片拍的是哪里？　　② 你知道他们在干什么？你见过金银制品吗？你的家人谁有金银制品？是什么样的？你对他们带的金银制品怎么看？为什么？你有没有见过古代的金银器？　　（二）教师小结谈话，呈现课题：今天一起来学习我国传统的《金银器》，出示PPT。　　2.初步赏析。　　（1）提问：　　①书中介绍的金银器涉及了哪些朝代？可以分成哪几类？　　②书中介绍的金银器和现在的金银制品有什么不同？　　③ 请你用几个词来概括中国传统金银器的特点？　　（2）