2016_2017学年高中物理第2章电势能与电势差第3节电势差学业分层测评鲁科版.docxVIP

电势差 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列说法正确的是(　　) A．A、B两点间的电势差，等于将正电荷从A点移到B点的过程中电场力所做的功 B．电势差是一个矢量，故有正值和负值之分 C．由于电场力所做的功跟移动电荷的路径无关，所以电势差也跟移动电荷的路径无关，只跟某两点的位置有关 D．A、B两点间的电势差是恒定的，不随零电势点选取的不同而改变，所以UAB＝UBA 【解析】　由电势差的定义式和电势差的性质知，A、B错误，C正确；因UAB＝－UBA，故D错误． 【答案】　C 2．如图2-3-10所示，a、b是电场线上的两点，将一带电荷量为q的点电荷从a移到b，电场力做功为W，且知a、b间的距离为d，则以下说法正确的是(　　) 图2-3-10 A．a、b间的电势差为eq \f(W,q) B．a处的场强为E＝eq \f(W,qd) C．b处的场强为E＝eq \f(W,qd) D．a点的电势为eq \f(W,q) 【解析】　由W＝qU知，U＝eq \f(W,q)，且a点的电势比b点的高，所以A项正确．由于不知是不是匀强电场，所以a、b两点的电场强度不能使用E＝eq \f(W,qd)进行计算，所以B、C项错．如果取b点的电势为零，a点的电势才是eq \f(W,q)，而题中并没有说明何处为零电势点，所以D项错．正确的选项只有A. 【答案】　A 3．正常情况下空气是不导电的，但是如果空气中的电场很强，空气也可以被击穿，空气被击穿时会看到电火花或闪电．若观察到某次闪电的火花长约100 m，且已知空气的击穿场强为3×106 V/m，那么发生此次闪电的电势差约为(　　) 【导学号 A．3×108 V B．3×106 V C．3×104 V D．3×10－5 V 【解析】　将空气中的电场视为匀强电场，由U＝Ed，可得U＝3×108 V，A正确． 【答案】　A 4．A、B、C是匀强电场中的三个点，各点电势φA＝10 V，φB＝2 V，φC＝6 V，A、B、C三点在同一平面上，下列各图中电场强度的方向表示正确的是(　　) 【解析】　由已知得，A、B间存在电势为6 V的点，为AB连线的中点，该点与C点等势，连接该点与C点，得到一个等势面，电场线与该等势面必定垂直．又沿电场线方向电势应是降低的，所以电场线方向应指向电势低的点，从而得出D正确． 【答案】　D 5．如图2-3-11所示，a、c、b为同一条电场线上的三点，c为ab中点，a、b电势分别为φa＝5 V，φb＝3 V．则(　　) 图2-3-11 A．c点的电势一定为4 V B．a点的场强一定比b点场强大 C．正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D．负电荷从a点运动到b点动能一定增加 【解析】　正电荷从c点(高电势)运动到b点(低电势)，电场力做正功，电荷的电势能一定减少．C正确． 【答案】　C 6．如图2-3-12所示，在电场强度E＝2×103 V/m的匀强电场中，有三个点A、M和B，AM＝3 cm，MB＝4 cm，AB＝5 cm，且AM边平行于电场线，把一带电荷量q＝2×10－9 C的正电荷从B点移到M点，再从M点移动到A点，电场力做功为(　　) 【导学号 图2-3-12 A．0.6×10－6 J B．0.12×10－6 J C．－0.6×10－6 J D．－0.12×10－6 J 【解析】　AB两点间的电势差 UAB＝Ed＝E·AM＝2×103×0.03 V＝60 V， 所以电场力做功 WBA＝qUBA＝2×10－9×(－60) J＝－0.12×10－6 J. 【答案】　D 7．(多选)如图2-3-13所示的同心圆(虚线)是电场中的一簇等势线，一个电子只在电场力作用下沿着直线由A向C运动时的速度越来越小，B为线段AC的中点，则有(　　) 图2-3-13 A．电子沿AC运动时受到的电场力越来越小 B．电子沿AC运动时它具有的电势能越来越大 C．电势φAφBφC D．电势差UAB＝UBC 【解析】　由题给的等势线为同心圆可知场源为位于圆心处的点电荷，越靠近点电荷，电场强度越大，所以电子沿AC运动时受到的电场力越来越大，选项A错；由电子只在电场力作用下由A向C运动时速度越来越小，可知电场力做负功，电子势能越来越大，选项B正确；电子所受电场力方向沿CA方向，即电场方向沿AC方向，场源点电荷为负电荷，A、B、C三点电势A点最高，C点最低，选项C正确；由A到C电场增强，因为B为AC中点．根据U＝Ed定性分析可以得出UABUBC，故D错误． 【答案】　BC 8．有一个带电荷量q＝3×10－6 C的负点电荷，从电场中的A点移动到B点，克服电场力做功6×10－4 J，从B点移动到C点，电场力做功9×10－4 J，求： (1)AB、BC间的电势差分别为多少？