小学生自我保护能力的培养.PDFVIP

小学生自我保护能力的培养 学校工作无小事，事事关乎学生未来。在学校的教育教学中， 安全教育是一项重要的工作。对学校来说，学生来到学校，他们的安 全校方应该负责。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保 护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义。 现在的小学生的特点是大多为独生子女，在家中与学校中已 习惯于接受大人和教师的安排与照顾，自我保护和防范意外事故的意 识普遍薄弱。这是现在的家庭教育与学校教育中的一种弊端：父母教 师总是习惯于担负起小学生安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉小 学生：“当心，这样太危险，不能做。”事事家长、教师都想在学生的 前面，致使孩子本身很少关心自己的安全问题。这样的现象是很可怕 的，想一想，如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、 教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟 在小学生身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的 行为。在日常生活中，学生很可能因为社会经验的欠缺，自理能力的 偏弱、生活知识的缺少等，导致对自身的伤害。在校园的学习生活中， 遇到问题时他们阅历浅、容易冲动，情绪起伏不定，问题不论大小， 对他们来说，可能解答、应对起来，都有一定的难处。一旦解决不好， 就很可能对他们形成伤害。