大学生常见性心困扰与辅导策略探讨.pptVIP

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  • 2019-01-22 发布于江苏
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大学生常见性心困扰与辅导策略探讨.ppt

大学生常见性心困扰与辅导策略探讨

大学生常见性心理困扰 与应对策略 主讲人:汪海燕 华中师大心理健康教育中心性是什么? 性意味着什么? 研究表明,真正在性问题上体验到困惑和焦虑并带来严重心理紧张的时期是青春期。 青春期是性生理成熟的决定阶段,也是性心理发展的关键时期。此阶段青年常常感受到自己正产生并积累着的性能量需要释放,但也意识到性能量的释放需要寻找正当途径。而任何社会对性能量的释放都有着众多的限制。当强烈的性本能冲动面对严格的社会规范制约时,青年的心理自然会满怀紧张、矛盾与冲突。 性心理困扰与应对策略 自慰 同性恋 未婚性行为 遭遇性伤害 性心理困扰与辅导策略 自慰—— 一个自我限定的性行为 无害 亦不可滥用 性自慰行为是指在没有异性参与时所有自我进行的满足性欲的活动,它常在青春期的男女中出现,在未婚甚至已婚成年人中也可能发生。一般有三种形式,即性幻想、性梦、手淫。 关于自慰(即手淫)的比例,“①最科学的估计是,至少有90%以上的男子,在一生中至少有过一段时期的自慰。②英国曾估计90%∽95%的男子有过自慰。德国则估计有92%,美国则只有6%否认曾经自慰,而莫斯科也有60%的男子承认自慰过。”(谢瀛华,2002) 我国学者潘绥铭(1994)对北京高校1026名大学生信函调查统计表明:男生中有手淫行为的

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