九年级物理复有习知识点.docVIP

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九年级物理复有习知识点

第十三章 内能 一、分子热运动 1、物质是由 构成的。分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。 2、一切物质的分子都在 的运动,温度越 ,分子运动越 。 ①扩散: 的物质在相互 时彼此进入对方的现象,叫做扩散。 ②扩散现象说明:A分子之间有 。B分子在做 。 ③课本P3中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀, 结论:气体分子在 。 ④固、液、气都可以扩散,扩散速度与 有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的 和 。 破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 二、内能: 1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和,叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有 :既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。 3、内能与机械能不同: 机械能是 观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关 内能是 观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。 5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。 温度越高扩散越 。温度越 ,分子无规则运动的速度越 。 6、内能的改变: ※内能改变的外部表现:改变内能的方法: 和 。 A、做功改变物体的内能: ①做功可以改变内能:④解释事例:图甲看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气,使空气内能 ,温度 ,达到棉花燃点使棉花燃烧。 由此可知:对物体做功物体内能会 。 图乙看到当塞子跳起来时,容器中出现了大量 ,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞 ,内能 ,温度 ,使水蒸气 成小水珠。 由此可知:物体对外做功物体内能会 。 B、热传递可以改变物体的内能。 ①热传递是热量从 温物体向 温物体或从同一物体的 部分向 部分传递的现象。 ②热传递的条件是有 ,热传递传递的是 能(热量),而不是 。 ③热传递过程中,物体吸热,温度 ,内能 ;放热温度降低,内能减少。 ④热传递过程中,传递的能量的多少叫 ,热量的单位是 。热传递的实质是内能的 。 C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同的,所以说做功和热传递改变物体内能上是 的。但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能量的形式发生了 ,后者能量的形式 。 三、比热容: 1、P11实验:比较不同物质吸热的情况 实验器材:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、天平(量筒)、搅拌器 实验结果表明: 物质,在 相等、 相同时,吸收的热量 。 2、比热容: ⑴ 定义:1Kg的某种物质温度升高(降低)1OC时吸收(放出)的 。用符号 表示。 ⑵ 物理意义:表示物体 的本领的物理量。 ⑶比热容是物质的一种 性,大小与物体的 和 有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 ⑷水的比热容为 。 表示: 的水温度升高(降低) 吸收(放出)的热量为 。  ⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容 。 2、计算公式:Q吸= ,Q放= 。 3、热平衡方程:不计热损失 Q吸=Q放 第十四章 内能的利用 一、热机 1、内能的利用方式: ⑴ 利用内能来 ;从能的角度看,这是内能的转移过程。 例如:烧火取暖、做饭。 ⑵ 利用内能

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