教科版二年级下册品德与生活教学设计《国旗国旗真美丽》教案.docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于贵州
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教科版二年级下册品德与生活教学设计《国旗国旗真美丽》教案.docx

教科版二年级下册品德与生活教学设计《国旗国旗真美丽》教案

教科版二年级下册品德与生活教学设计《国旗国旗真美丽》教案   《国旗国旗真美丽》教案   教学目标   1、了解有关国旗、国徽、国歌的知识,懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。   2、尊敬国旗、国徽,会唱国歌。   教学重难点   了解有关国旗、国徽、国歌的知识,懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。   教学方法   指导法、引导法、示范法。   教学准备   1、有关国旗的故事或资料,如《国旗法》、国旗班战士的事迹。   2、有关音像资料,如天安门升旗录像。   3、有关国徽的资料、图片。   4、《国歌》磁带及相关资料,如电影《国歌》的片断。   教学过程   一、认识国旗、了解国旗。   1、出示国旗,并了解五星红旗的含义。   2、了解《国旗法》,懂得如何尊敬、爱护国旗。   3、理解国旗代表国家的意义。   4、用自己喜欢的方式了解国旗,并进行交流。   二、认识国徽、了解国徽。   1、出示国徽,认识国徽。   2、了解相关的《国徽法》法规,懂得爱护国徽、尊敬国徽。   三、学唱国歌。   1、了解国歌的创作背景。   2、学唱国歌。   四、活动小结:   国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。我们要尊敬国旗、国徽,会唱国歌。   五、活动延伸:   了解国旗的诞生过程,然后试着为班集体设计一面红旗。   

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