新浙美版二年级美术上册教案7、光荣的奖章.docxVIP

新浙美版二年级美术上册教案7、光荣的奖章 　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-3 20:51 编辑　　教学目标：　　1.通过奖章欣赏，了解奖章的作用和基本要素，并能设计一枚有意义的奖章。　　2.通过奖章观察、分析、创作实践等学习方法，提高学生的设计能力、创造能力和动手实践能力。　　3.通过为学校或班级设计一枚有意义的奖章，培养荣誉感。　　教学重点：　　了解奖章的基本要素，设计一枚有意义的奖章。　　教学难点：　　奖章的造型与图案、内容相符且富有创意。　　教学方法：　　讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。　　课前准备：　　（学生）有一定硬度的画纸、水彩笔、油画棒、剪刀等。　　(教师)课件、各种奖章实物和图片。　　教学过程：　　1、 谈话导入。　　（1） 出示奖章图片，提问：你知道这是什么吗？　　（2） 展示老英雄给战士们讲战斗故事的照片，指出：光荣的奖章记录下英雄光辉的岁月和不朽的事迹。出示课题：光荣的奖章。　　（3） 出示几种不同的奖章的图片：五一劳动奖章、八一勋章等，提问：你认识这些奖章吗？你能说出这些奖章的名称吗？教师进行奖章介绍。　　（4） 说一说：奖章的用途和特点是什么？教师总结。　　2．新授。　　(1)仔细观察奖章，分析奖章有哪些基本要素。　　(2)观察奖章外形有哪些不同的变化，说一说你还能　　设计哪些不