物理科学和技术学院材料物理专业人才培养方案.PDF

物理科学与技术学院 材料物理专业人才培养方案 一、专业简介 材料物理是从物理学原理出发研究材料结构与性能的一门新兴交叉学 科，主要面向能源与信息等新型功能材料和新型结构材料的探索。 材料物理专业提供材料物理及材料科学的基本理论、基本知识和基本 技能的系统学习，提供新材料开发、制备的创新思维与技能的基本训练， 提供材料加工、材料结构与性能测定等方面的专业训练，旨在帮助学生掌 握材料物理及其相关的基础知识、基本原理和实验技能，具备运用材料物 理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料探索和技术开发的基本能力， 帮助学生成长为在材料科学与工程及其相关交叉学科 （材料、物理、化学、 生物、医学等）继续深造或在相应领域从事材料物理研究、教学、应用开 发等方面的创新型人才。 由于当今高科技、现代工业和国家安全对现代材料或新材料的需求越 来越高，新材料的研究与开发速度越来越快，因而涌现出的新概念、新理 论、新技术、新方法、新工艺、新产品和新问题越来越需要材料学家和物 理学家等共同努力来归纳、整理、总结及创新。由此产生的材料物理专业 无疑是多学科知识交叉、渗透的结果。它给现代材料的研究、开发和应用 以及相关科学的发展带来了新的空间。为新材料的可持续发展提供完善而 系统的理论指导和技术保障。因此，材料物理专业的就业前景十分广阔。 材料物理专业 （080402）属工学学科门类 （08）材料类 （0804）。完成本 专业学业，并符合学校有关学位授予规定者，毕业后授予兰州大学工学学士学位。 二、专业的人才培养定位与目标 培养定位：本专业培养掌握材料物理的基础理论和方法，获得科学研究的基 本训练，能在材料物理及有关材料科学及相关领域从事科研、教学、技术、创业 等工作的高素质人才。 1 培养目标：本专业培养具有良好的人文素养，掌握坚实的自然科学基础理论 和材料科学基础知识，受到较强的工程技术和研究技能训练，具有较高综合素质、 强烈创新意识和良好创新能力的高层次材料科学与工程技术人才和创新创业人 才。本专业培养的本科毕业生能够到企事业单位从事与材料相关的研发或管理工 作，到科研机构、高等学校从事科研和教学工作，或继续攻读材料物理与化学及 相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。 三、专业的基本要求 （一）思想政治和德育方面 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论，逐渐树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2.积极参加社会实践，受到必要的军事训练，走与工农群众、生产劳动相结 合的道路；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代 化建设服务，为人们服务。 3.热爱科学事业、养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实，善于合作 和勇于创新的科学精神。 4.具有良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法。 （二）业务方面 本专业学生主要学习材料的组织、结构与性能的关系及其因组分、制备工艺 等引起的变化，培养运用材料科学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研 究和技术开发的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.较坚实的材料科学基础理论、基本知识、基本技能与方法；受到比较严格 的科学思维、科学实验的训练。 2.较熟练的材料物理实验基本技巧。 3.掌握有关材料物理领域或某个分支的专业知识，对材料物理的新发展有所 了解； 4.一定的科研、技术开发和组织管理能力。 5.强烈的创新意识、良好的创新能力。 （三）体育方面 2 1.了解体育的基本知识、掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大 学生体育合格标准。 2.养成良好的体育锻炼和卫生习惯、身心健康。 四、专业的学制与学分 （一）学制 本专业学制4年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有 学籍的时间最长不超过8年，累计修业时间不超过6年。 （二）学分 本专业实行学年学分制，全学程总学分要求为157学分，其中必