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“的”——在词或语后表明形容词性。 比如高大的建筑。建筑是名词，高大是形容词，高大是来形容建筑的。什么样的建筑？高大的建筑。这里就要用 “的”来连接。 “的”的后面是名词。 如：湛蓝的天空，秋天的柑橘，绿色的校园。 “地”——用在词或词组后表明副词性。 比如飞快地跑。跑是动词，飞快是形容词，飞快是来形容跑的。怎么样的跑？飞快地跑。这里就要用“地”来连接。 “地”的后面加动词 如：愉快地学习，目不转睛地望着 ，认真地读书等。 “得”——用在动词后表示可能。 比如跑得真快。跑是动词，跑得结果怎么样？很快。这里就要用“得”来连接。 “得”的前面是动词，后面是形容词。 如：飞得高，兴奋得失眠了，长得很酷等。 （二）区别与联系 1、相同之处：原来它们都是念轻声“de”，都是结构助词，起连接作用。? 2、不同之处：但是它们的搭配及用法却各不相同。 （1）怎么样的什么 （2）怎样地干什么 （3）干得怎么样 3、区分的方式与方法：小儿歌小结：动前土,名前白,行动后面双人来 ? 红色（ ）气球 他认真 （ ）学习 焦急（ ）等待 小小（ ）进步 农民生活（ ）提高 伤心（ ）哭泣 饿（ ）发慌 洁白（ ）耀眼 哪知进了园门,园子里已经坐（ ）满满( )了 。 我这样（ ）活着，我也这样（ ）死去。 的 地 地 的 的 地 得 得 得 的 地 地 动前土、名前白、行动后面双人来，相信你再也不会弄错“的地得”了。 * *
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