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- 2019-01-21 发布于北京
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西方哲学的主要传统 江怡 北京师范大学 哲学与社会学学院 jiangyi0512@ 一,思辨的形而上学 二,理性的科学方法 三,宗教式的人文关怀 四,社会意识和批判精神 五,实践智慧和实践理性 一,思辨的形而上学 “形而上学”意义辨析: 对实在的最基本的成分或特征的研究,或者对我们在叙述实在时使用的最基本概念的研究 。 “形而上学”历史演变 —亚里士多德 —中世纪哲学 —沃尔夫体系 —康德的批判哲学 —斯特劳森的“修正的形而上学” 形而上学:问题与精神 问题领域 —现象与实在、本体论、实体、殊相与共相、空间与时间、身体与心灵、个人同一、自由意志、生与死、上帝存在 思辨精神 —哲学上的思辨不同于一般意义上的思考和辩论,它主要是指思想者对所思之物的反思和批判,是思想者的一种概念化、抽象化的自我反省。西方哲学的思辨精神主要来自对形而上学问题的思考。可以说,正是出于对实在的终极性质问题以及与此相关的其他重要问题的思考,才形成了哲学家们关于哲学性质以及其他哲学问题的各种理论观点。在这种意义上,哲学的思辨就是哲学本身,哲学家们对形而上学问题的探究构成了西方哲学的主线。 一,思辨的形而上学 二,理性的科学方法 三,宗教式的人文关怀 四,社会意识和批判精神 五,实践智慧和实践理性 二,理性的科学方法 科学方法的形式 以理性作为判断真理的标准,强调
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