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- 2019-02-21 发布于天津
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义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第
义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第六组
《慈母情深》教学设计
授课教师:甘肃省积石山县吹麻滩小学 董彩云
《慈母情深》教学设计
甘肃省积石山县吹麻滩小学 董彩云
一、教材分析
本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父母之爱”为专题,从不同的角度,反映了父爱和母爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼。本篇课文作者以细腻的笔触,带着我们走进了一位平凡而贫寒的、瘦弱而辛劳的、通情达理的母亲的内心世界,作者用朴实无华的心灵语言诠释了母爱的深沉与伟大,带给读者心灵的震撼溢于言表,作者在发乎于情,至真至切地表达着对母亲的感激、热爱与崇敬之情!
二、学情分析
五年级有一定的语言学生概括能力,他们知道外貌、语言、动作描写,但是对这些描写进一步的领悟就有一定的困难。因此在教学中要引导学生注意这些描写方法及作用。
三、设计思路与理念
根据新课标的提出:课堂教学要实现几个转向:一是改变了过去单一的书本学习,正在向大语文学习转向;二是改变了过于细化的阅读教学,向整体把握和感悟转向;三是改变了过多的内容理解、分析,向语言的积累和运用转向;四是改变了阅读知识的注入,向掌握阅读方法和提高阅读能力转向。本节课是一篇阅读教学,根据阅读教学的相关要求,结合学生的实际,整个课堂注重并鼓励学生在大量的阅读实
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