考评员管理讲义-张处.pptVIP

海南省职业技能鉴定考评员培训班 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 考评员职业道德 课间休息 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 考评员管理和考评员队伍建设 谢谢大家！ 二、加强培训 （一）入门培训 入门培训侧重于三个方面： 　　一是通过职业技能鉴定政策、法规的培训，使其了解技能鉴定制度的建立、发展过程、管理体制和管理办法； 　　二是通过职业技能鉴定基本理论和鉴定技术的培训，使其了解职业技能鉴定的运行机制和运行条件，掌握相关的考评规则、实施步骤、工作流程、测评办法和检测手段，并正确把握考核鉴定工种等级的标准和规范； 　　三是通过对考评员的思想教育、职业道德教育和行业规范等方面的培训，使其正确认识到国家赋予考评员的历史重任和工作责任，培养良好的职业道德和工作作风，为劳动者创造一个客观、公正的鉴定环境。 二、加强培训 （一）入门培训 （二）开展鉴定技术专题研讨活动 （三）组织考核鉴定现场观察活动 （四）坚持考场“三会”（边考边训） 1、预备会 2、单元小结会 3、考后总结会 （一）入门培训 （二）开展鉴定技术专题研讨活动 （三）组织考核鉴定现场观察活动 （四）坚持考场“三会”（边考边训） （五）组织考核鉴定工作经验交流活动 二、加强培训 （一）实行《考评员手册》登记制度 （二）建立考评员信息网络 （三）建立考评员年终考核和管理档案制度 三、跟踪考核 （一）实行考评员聘任制度 考评员一经聘任，便可代表国家行使鉴定职能。在整个鉴定工作中，应充分发挥他们的积极作用，让他们有职有权，鉴定成绩不经考评员签字则无效，以此增强他们的责任感。 四、完善机制 （一）实行考评员聘任制度 四、完善机制 （二）建立考评员晋升机制 实习考评员 （临时考评员） 考评员 高级考评员 督考员 专家委员会委员 通过建立晋升机制，能够激励考评员奋发进取，施展才干，促进考评员整体队伍素质的提高。 （一）实行考评员聘任制度 四、完善机制 （二）建立考评员晋升机制 （三）提高考评员的地位和待遇 1、通过社会宣传，组织参加社会活动，组织隆重的表彰、颁证、聘任活动等给予考评员一定的荣誉； 2、赋予相应的权力和职责； 3、分级给予经济报酬。 （一）建立正常的淘汰机制和补充机制 五、动态管理 （二）实行考评员轮换与回避制度 1、考评员在同一鉴定站（点）参加三次技能鉴定活动后必须轮换； 2、考评员一般不担负本单位人员的考核工作； 3、不担任本人授课班级考生的考评； 4、考评员的亲属子女参加考核鉴定则考评员必须回避。 （一）建立正常的淘汰机制和补充机制 五、动态管理 （二）实行考评员轮换与回避制度 （三）鼓励考评员更多地参加职业技能开发各项活动 按照职业标准，统一的考场规则和考试方法对考核对象的相应等级知识、技能水平和鉴定结果进行检测和评价。 检查鉴定现场 实施考评 评审鉴定结果 教程126页 1、考评人员的主要任务 考评人员有依法并独立实施考评 的权利（具体见教程P127） 有权益受侵害时申述的权利 有客观、公正实施考评的义务 有真实反映考评工作情况的义务 2、基本权利与义务 忠于职守，秉公执考，作风严谨 科学规范，严肃考纪，保证质量 认真总结，接受监督，积极建议 3、考评人员的工作守则 接受考评任务和考前培训 考评前对鉴定场