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赢在中层　　—打造高绩效的执行团队 《工作就意味着责任》作者 课程目的 解读团队概念 解读中层的含义 打造高绩效团队 学会沟通方法 提升企业执行力 认识和做好中层 课程模块 概念篇 管理篇 行动篇 方法篇 倡导学习四“开” 开心学习（快乐） 开悟学习（觉悟） 开窍学习（问题） 开路学习（方法） 你看见什么？ 你看见六个杯子吗？ 你看见几张脸？ 你看见一堆黑色的东西吗？ 你看到的是什么？ 你看到了什么？ 如何有效学习呢? 如何使培训效果显著有效呢? 你在这个课堂上的目的是什么? 思考: 为什么要建立团队？ 团队的三大条件 1、自觉性（主动性） 2、思考性（集思广益） 3、协作性（互助） 自觉性反思： 在公司，做为中层管理者，你是否经常进行下列反思： 1、是否有主动回报的习惯? 2、是否主动沟通的习惯? 3、是否主动关切的习惯? 4、在本公司中有什么事情不需要请示就可以自动自发做事?有几项 5、在哪些事情是应该先做的事情? 6、有什么事情是你要优先考虑的事情? 思考性反思 你是否为公司想过好的点子，有助于公司发展? 你是否有为客户和员工、股东想过？ 你是否会经常发掘问题点？ 你是否对公司的改善有过想法？ 你是否知道竞争对手对你虎视耽耽？有什么可以遇见到的吗？ 协作性反思 你是否能和他人友好相处？ 你是否做任何事情都能站在领导者的角度进行思考？ 当个人利益和集体利益发生冲突时