化学人教版九年级上册实验室制取氧气课件.pptVIP

化学人教版九年级上册实验室制取氧气课件.ppt

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化学人教版九年级上册实验室制取氧气课件

课题3 制取氧气;实验室制取氧气的方法 1、分解过氧化氢溶液; 2、加热氯酸钾固体; 3、加热高锰酸钾固体。;一、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的探究; 仪器、 药品;想一想,你能行!;2、催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质 在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。(又叫触媒) 催化剂的特点: 一改变:化学反应速率变 二不变:质量不变、化学性质不变 ;过氧化氢 水 + 氧气;;探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气;氯酸钾 氯化钾 + 氧气;讨论:;反应物都是固体,反应需要加热;固液不加热型;气体收集装置;探究:用高锰酸钾制氧气;二、实验室制取氧气的原理;四、实验室用高锰酸钾制取氧气; 2、实验室制取氧气操作歌诀 ;3、仪器装配原则: ??下后上,先左后右; 物质加热原则: 先均匀,后集中 气体收集方法: 易溶于水排气法,根据密度定上下; 不溶微溶排水法,所得气体纯度大。 ;4、如何检验收集到的是氧气?;五、氧气的工业制法;练习:1、比较下列三个实验装置图:;2、实验室常见制取氧气的方法有: a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体; c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气. 其实验装置如图所示. ;(1)写出图中指定仪器的名称: ① ; ③ . (2)用图中的装置A来制取氧气的,方法有(填a、b或c) . (3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是 ;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯其目的是 .;(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: . (5)如图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是: . ;布置作业 课堂作业: 教材P41-42页上1、4

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