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漩口小学2015年春泥塑兴趣小组活动总结
来参加泥塑组的孩子们都很喜欢可以千变万化的粘土。没错,粘土打开了他们的想象空间。
孩子们的想像力的点滴渗透在了老师们的鼓舞中。即使他们捏得什么也不像,老师们也极大地发挥个人想像力,给孩子们的作品加以总结概括,在这个过程中,学生的想像翅膀也会越飞越高。学生们乐此不疲地玩着粘土,成品一个接一个新鲜出炉。粘土的可贵之处在于它带给了学生创造的空间。在老师们的引导下,孩子们自由发挥、大胆创造,自己动脑筋,积极地去创造,从而培养了他们的发散性思维。
每一次,老师们总是先看看操作的过程是不是能符合孩子的动手能力。想象力绝不是生而具有的,所以老师们将自己的课程目标设置在激发学生的兴趣,点燃他们的创意灵感。在课前,老师们认真制定好了计划,在课堂上,对学生当堂示范,表演讲解,逐步辅导。在辅导中,鼓励动手能力强的学生当小老师辅导较弱的学生。学生在动手过程中视觉感受能力、形象思维能力、认识空间能力都相应得到提高,为今后的自我动手创作打下良好的基础。
虽然只有短短的一个学期,但是,我们的作品可不少。泥塑的世界充满了乐趣。低年级的学生可以依样画瓢,高年级的学生已经可以自己创作作品了。他们充分发挥自己的想象力,做着自己喜欢的小物件。每每看到自己完成一样作品,孩子们都笑得了开了怀。
在这个学期中,老师们勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。在以后的兴趣辅导中,老师们将继续用他们的爱心、耐心、细心来引导、开发孩子们的创作潜能,成为他们生活中的好朋友,做一把开启儿童艺术之门的钥匙。
汶川县漩口小学泥塑组
2015年6月30日
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