观察的范围课件.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.欲穷千里目，更上一层楼。 2.会当凌绝顶，一览众山小。 预习检测： 绿色圃中小学教育网 北师大版六年级上册第三单元：观察物体 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 A A′ 树下落了一地桃子，小猴在墙外向里张望。 ①小猴在A处能看到地上的所有的桃子吗？为什么？ ②它能看到墙内离墙最近的一点在哪里？请同学们在导学单上画一画，找出这一点用红色笔标出来，用字母A′表示。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 自主学习： A A′ ③A′点是小猴在A处看到的墙内离墙最近的点。那它都能看到墙内哪些范围呢？他看不到的区域有哪些？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 自主学习： A 盲区 A′ 给你的同桌指一指它看到和看不到的区域。在 导学单（图一）上涂出 它看不到的区域。 自主学习： A A′ 1、结合你所画的图，小组讨论：什么是观察点（视点）、视线、视区和盲区？ 合作探究一： 盲区 交流展示一：（知识点一） 观察点（视点）：观测者眼睛的位置称为 观察点，也叫视点。 视线：由视点发出的射线称为视线。 视区：观测者眼睛能看到的地方称为视区。 盲区：观测者眼睛看不到的地方称为盲区。 A A′ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 合作探究一： 2、同桌之间相互指出 观测点（视点）、视线、 视区和盲区。 盲区 视区 观察点（视点） 视线 交流展示一： A B C A′ 请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B′和C′。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 合作探究二： B′ C′ 交流展示二： A 盲区 B C 盲区 盲区 A’ B’ C’ 合作探究二： 2、观察你画的(图一)，并进行小组讨论： ①小猴站在哪一点上看到的桃子最多？ 小猴站在哪一点上看到的桃子最少？ ②小猴看到的桃子的多少，与什么有关？ 有怎样的关系？ 交流展示二：（知识点二） 观察点越高，观察的范围越大；观察点越低，观察的范围越小。 B ① 盲区 ② A 客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？ 合作探究三： 交流展示三：（知识点三） 随着观察点的变化，观察到的 范围也在变化。 学习小结： 同学们，你的学习收获有哪些？与同学们分享一下吧！ 小结：（知识点四） 观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变。 达标检测： （1）由远到近看景物，看到的范围越来越（ ），但看到的景物越来越（ ）。 （2）从远处看物体看到的范围（ ）， 但看到的物体比较（ ）。 （3）笑笑越靠近窗户，看到的范围就越 （ ）。 小 大 大 小 1、填一填： 大 2.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？ 笑笑不能看到楼下的淘气。 达标检测： 盲区 3.画出夜晚路灯下杆子的影子。 同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越 ；离路灯越远，它的影子就越 。 短 长 1.如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的 后面活动，又怕被小猫看到。请你在图2 中画出小老鼠可以活动的区域。 图1 图2 盲区 视区 拓展提高： 2.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的 影子是怎样变化的？ ⑵晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯 时，你的影子是如何变化的？远离路灯 时呢？ 拓展提高： 作业： 1、理解并熟记本节课的知识点。 2、完成小册子本节课的习题。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网