2017-18学年七年级生物上册3.2.3开花和结果教案.docxVIP

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2017-18学年七年级生物上册3.2.3开花和结果教案

开花和结果 一、教学目标 1.知识目标 认识花的基本结构及其主要功能,描述传粉和受精的过程,明确花与果实、种子的关系。 2.能力目标 通过观察和解剖花,培养学生的观察能力和实验操作能力。 过程与方法 指导,交流,引导,设疑评价,鼓励 3.情感、态度与价值观目标 1.通过学习“花的结构及其主要功能”,使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。 2. 认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花的情感。 二、教学重点 花的基本结构是本节教学的重点。 三、教学难点 受精的过程和果实、种子的形成 四、教学过程 第一步:知识回顾 第一环节:师友互查 1、根尖结构 ? 2、幼根是怎样生长的?什么部位长得最快? 3、枝条是由什么发育而成的? 芽中有分生组织吗? 4、植株的生长需要哪些营养物质? 第二环节:教师引导 1.花的基本结构都有哪一些P104 2.传粉的定义?传粉方式? 传粉媒介有哪些? P104 3.受精的定义?受精的过程的过 程? P105 4.子房如何发育成果实的?P106 第二步、复习巩固 第一环节:师友巩固 第二环节:教师引领 ①花粉落在 上,在柱头上 的刺激下萌发,长出 ; ②花粉管穿过 进入 ,到达 ; ③花粉管中的 随着花粉管的伸长向下移动,最终进入______内部; ④胚珠里的 和精子结合形成 。 第三步、讲解提高 第一环节:师友讲解 开花传粉 开花 传粉 受精 第二环节:教师提高 1、雌蕊的组成是(  )。  A 花药和花丝   B 柱头、花柱和子房  C 花柱和子房   D 花药和花柱 2、一朵桃花从外向内依次是( ) A、花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊B、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 C、雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣D、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 第四步、检测反馈 第一环节:师友竞赛 1、一朵花的主要部分是 和 。 2、从花粉萌发到进入子房前,精子存在于 。 3、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理过程,他们分别是______ 和 。 4、阴雨连绵的天气果树会减产,主要原因是_________. 第二环节:教师提升 1、当摘除了一朵花中的()部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药 2、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”麻屋子是指花生果实的(),红帐子是指(),白胖子是指()。 A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶 第五步、梳理总结 第一环节:师友梳理 师友谈收获: 1、知识方面 2、师傅补充容易出错的问题及复习方法 3、互助心得 4、本节表现优秀的师友 第二环节:教师总结 1.花的结构 2.传粉定义、方式、媒介 3.受精过程

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