- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019广播电视大学混凝土结构设计原理形成性考核册答案参考必考重点.doc
PAGE
PAGE 11
电大《混凝土结构设计原理》形成性考核册答案
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列关于钢筋混凝土结构的说法错误的是( A )。
A.钢筋混凝土结构自重大,有利于大跨度结构、高层建筑结构及抗震
B.取材较方便、承载力高、耐久性佳、整体性强
C.施工需要大量模板、工序复杂、周期较长、受季节气候影响大
D.耐火性优、可模性好、节约钢材、抗裂性差
2.我国混凝土结构设计规范规定:混凝土强度等级依据( D )确定。
A.圆柱体抗压强度标准 B.轴心抗压强度标准值
C.棱柱体抗压强度标准值 D.立方体抗压强度标准值
3.混凝土的弹性系数反映了混凝土的弹塑性性质,定义( A )为弹性系数。
A.弹性应变与总应变的比值 B.塑性应变与总应变的比值
C.弹性应变与塑性应变的比值 D.塑性应变与弹应变的比值
4.混凝土的变形模量等于( D )。
A.应力与弹性应变的比值 B.应力应变曲线原点切线的曲率
C.应力应变曲线切线的斜率 D.弹性系数与弹性模量之乘积
5.我国混凝土结构设计规范规定:对无明显流幅的钢筋,在构件承载力设计时,取极限抗拉强度的( C )作为条件屈服点。
A.75% B.80% C.85% D.70%
6.结构的功能要求不包括( D )
A 安全性 B 适用性 C 耐久性 D 经济性
7.结构上的作用可分为直接作用和间接作用两种,下列不属于间接作用的是( B )。
A 地震 B 风荷载 C 地基不均匀沉降 D 温度变化
8.( A )是结构按极限状态设计时采用的荷载基本代表值,是现行国家标准《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2001)中对各类荷载规定的设计取值。
A 荷载标准值 B 组合值 C 频遇值 D 准永久值
二、判断题(每小题2分,共20分)
1.通常所说的混凝土结构是指素混凝土结构,而不是指钢筋混凝土结构。( × )
2.混凝土结构是以混凝土为主要材料,并根据需要配置钢筋、预应力筋、型钢等,组成承力构件的结构。( √ )
3.我国《混凝土规范》规定:钢筋混凝土构件的混凝土强度等级不应低于C10。( × )
4.钢筋的伸长率越小,表明钢筋的塑性和变形能力越好。( × )
5.钢筋的疲劳破坏不属于脆性破坏。( × )
6.粘结和锚固是钢筋和混凝土形成整体、共同工作的基础。( √ )
7.只存在结构承载能力的极限状态,结构的正常使用不存在极限状态。( × )
8.一般来说,设计使用年限长,设计基准期可能短一些;设计使用年限短,设计基准期可能长一些。( × )
9.钢筋和混凝土的强度标准值是钢筋混凝土结构按极限状态设计时采用的材料强度基本代表值。( √ )
10.荷载设计值等于荷载标准值乘以荷载分项系数,材料强度设计值等于材料强度标准值乘以材料分项系数。( √ )
三、简答题(每小题8分,共48分)
1.钢筋和混凝土这两种物理和力学性能不同的材料,之所以能够有效地结合在一起而共同工作,其主要原因是什么?
答:1)钢筋和混凝土之间良好的黏结力;
2)接近的温度线膨胀系数;
3)混凝土对钢筋的保护作用。
2.试分析素混凝土梁与钢筋混凝土梁在承载力和受力性能方面的差异。
答:素混凝土梁的承载力很低,变形发展不充分,属脆性破坏。钢筋混凝土梁的承载力比素混凝土梁有很大的提高,在钢筋混凝土梁中,混凝土的抗压能力和钢筋的抗拉能力都得到了充分利用,而且在梁破坏前,其裂缝充分发展,变形明显增大,有明显的破坏预兆,属延性破坏,结构的受力特性得到显著改善。
3.钢筋混凝土结构设计中选用钢筋的原则是什么?
答:1)较高的强度和合适的屈强比;
2)足够的塑性;
3)良好的可焊性;
4)耐久性和耐火性
5)与混凝土具有良好的黏结力。
4.什么是结构的极限状态?结构的极限状态分为几类,其含义是什么?
答:整个结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设计指定的某一功能要求,这个特定状态称为该功能的极限状态。
结构的极限状态可分为承载能力极限状态和正常使用极限状态两类。
结构或构件达到最大承载能力、疲劳破坏或者达到不适于继续承载的变形时的状态,称为承载能力极限状态。
结构或构件达到正常使用或耐久性能的某项规定限值的状态,称为正常使用极限状态。
5.什么是结构上的作用?结构上的作用分为哪两种?荷载属于哪种作用?
答:结构上的作用是指施加在结构或构件上的力,以及引起结构变形和产生内力的原因。
结构上的作用又
您可能关注的文档
- 2019电大证据学(机考)期末复习考试必考重点【精华打印版.doc
- 2019电大证据学案例期末复习考试必考重点【必备经典缩印精华版】-电大自考证据学必备资料.doc
- 2019电大证据学考试必考重点清晰版.doc
- 2019电大证据学期末复习题必备考试必考重点【题量丰富,知识重点多.doc
- 2019电大职业技能实训平台化工单元操作技术试题题库及答案.doc
- 2019电大职业技能实训平台—管理学基础(行政管理)答案.doc
- 2019电大职业技能实训平台化有机化学基础试题答案.doc
- 2019电大职业技能实训平台-会计专业实训练习题合集.doc
- 2019电大职业技能实训平台习题及答案学前教育专业五门.doc
- 2019电大职业技能实训汽车发动机构造与维修试题【单机版.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 数系的扩充与复数的概念教学设计.doc VIP
- 结婚函调报告表.docx
- 氢燃料电池用全氟型质子交换膜.pdf VIP
- 人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》单元整体作业设计.docx VIP
- 2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(课件)人教版(2024)物理八年级上册.pptx VIP
- 大学生心理健康教育.pptx VIP
- 高中信息技术 粤教版必修2《信息系统的安全风险防范》(单元教学设计).pdf VIP
- Unit 2 Reading for writing课件 外研版(2024)七年级英语上册.pptx VIP
- 教科版物理八年级上册第六章 质量与密度 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 非自然叙事学_尚必武.pdf
文档评论(0)