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第1框 做人自尊
第1框 做人要自尊
第7课 做自尊自信的人
第4单元 生活告诉自己“我能行”
1.了解自尊及其表现,明确自尊的重要性,掌
握赢得自尊的途径和方法.
2.提高自己自强自立的能力,能用行动为自己
赢得尊严。
3.初步认识自尊自信是积极、健康的心理品质
培养自己正确自尊心和自信心。
自学指导
认真自学课本P77-----P80,并思考以下问题,十分钟后看谁学的又好又快。
1.什么是自尊?自尊的表现?
自尊是一种健康良好的心理状态。
首先表现为自我尊重和自我保护。
自尊还包括要求他人、集体和社会对
自己尊重的期望。
2.自尊的意义?
自尊的人积极向上。
自尊的人赢得他人的尊重。
自尊的人知荣辱,讲自爱。
3.赢得自尊的途径和方法?
第一:我们要维护自己的尊严,就要维护自己的人格,无论在什么条件下,都不能
做出有损人格的事。
第二:作为一个中国人不能做出有损国格的事情,并要以自己的实际行动维护国家
和民族的尊严。
第三:要靠自我努力、发展提高自己来实现的。努力在各方面提高自己、完善自我。
第四:要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
板块一:自尊无价
寒假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到了
老人们的赞扬,心里美滋滋的。
在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象。
有人当众叫我的“绰号”,我很恼怒。
我在学习上有了很大进步,希望老师表扬我。
如果老师让我在校会上发言,我会穿戴得整整齐齐,
并做好充分的准备。
自己有过类似的经历和感受吗?
描述一下自己在哪些场合有着强烈的自尊心?
在家里,父母常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也常常听到人们议论,说某人自尊心太强等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。
那么,究竟什么是自尊呢?
自尊是一种健康良好的心理状态。
完成下列句子
如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话,我会在
衣着上穿得____。
在学生阅览室,我会遵守秩序、保持安静,是因为
____。
班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得
___。
当我考试不及格,受到同学的嘲笑时,我会觉得____。
有人给我起难听的外号,并当众取笑时,我会觉得
___。
“士可杀而不可辱”说明的道理是________。
自尊的表现之一
人人都有自己的尊严,并注意维护。因此,人们在容貌、衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不容许别人的歧视与侮辱。这体现了自我尊重和自我爱护。
遇到下列情形时,你会怎样呢?为什么?
当我的建议被老师采纳的时候,我会觉得_____。
当我期末考试成绩名列前茅的时候,我希望___。
当我穿了一件漂亮的新衣服到学校的时候,我希望____。
当我给外地的游客指路,受到感谢与称赞的时候,我会觉得______。
自尊的表现之二
人人都有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理。
思考一:
教材P78徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?
自尊的人积极向上。
思考二:教材P78布里昂受到拿破仑的取笑之后怎么回答?拿破仑有没有生气?为什么?
布里昂没有自己瞧不起自己,所以赢得了拿破仑的尊重。
说明:自尊的人赢得他人的尊重。
南国小镇曾发生了一件令国人振奋的事件:中山市三
乡镇台资企业伟太制帽公司三名职工因“涉嫌盗窃”
被厂方协理逼迫当众下跪达两个小时之久,并被挂上
“我是贼”的纸牌游行示众近30分钟。三名工友受
辱,激怒了全厂职工,他们用来表达愤怒与抗议的方
式,是190多名职工集体辞职——炒老板的鱿鱼。这
些打工仔的壮举,自然让人联想到一年多前发生在珠
海的另一幕:120多名中国打工仔迫于韩国女老板的
淫威而整齐划一的“伤心一跪”。这一跪令国内舆论哗然,而当时只有一个名叫孙天帅的小伙子,孤独而坚强地站着:“你们跪什么?不就是炒鱿鱼吗?不就是一个工作吗?”如果说当初孙天帅的悲愤没能让工友们警醒,那么今天中山市190多名职工毅然辞职,使我们感受到,越来越多的人开始警醒了:做一个人,除了饭碗之外,还有更重要的东西需要捍卫,那就是自尊。
从以上材料中你感悟出什么道理?
自尊的人知荣辱,讲自爱。
自尊有什么重要意义?
自尊无价
1.自尊的人积极向上。
2.自尊的人赢得他人的尊重。
3.自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。
板块二:用行动赢得自尊
《我很丑可是我很温柔》
每一个晚上 在梦的旷野 我是骄傲的巨人每一个早晨 在浴室镜子前 却发现自己活在剃刀边缘在钢筋水泥的森林里 在呼来唤去的生涯里计算着梦想和现实之间的差距我很丑可是我很温柔 外表冷漠 内心狂热那就是我 我很丑可是我有音乐和啤酒一点卑微 一点懦弱 可是从不退缩
每一个晚上 在音乐的旷野 却变成狂热嘶吼的巨人在一望无际的舞
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