大学近视情况调研报告.docVIP

. 页 河南工业大学机电学院大学生近视情况调研报告 班级：机制F09 小组长： 小组成员： 调研时间：2012年3月-5月 目录 一．调研内容 1．调研背景 2．调研目的 3．调研对象 4．调研方法 二．调研可行性分析 三．小组成员介绍及任务分配 四．走访结果及相关分析 五．相关建议 六．心得体会 附录：调研相关问题 河南工业大学机电学院大学生近视情况调研 一．调研内容 1．调研背景：当你走在大学校园里，你会发现周围戴眼镜的同学比比皆是，这是一个信号，尤其是在我们大学生里面，这种情况更严重。不可否认，上了十几年学的我们在视力保持这方面的确做得不够好，学历是越来越高，同时视力也是越来越差，这也许是由我们学生出身的背景所决定的。但在当今社会，对于还很年轻的我们来说，具备健康的体魄很重要，尤其是要有健康的眼睛，未来的世界还需要我们大学生去开拓呢！ 2.调研目的：为了更进一步了解大学生的视力情况以及找到近视行程的原因，我们开展了一次关于大学生近视情况的调研活动。通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛，增强大家保护眼睛的意识。 3．调研对象：河南工业大学机电学院机制F0906-F0909四个班全体同学 4．调研方法：考虑到调研对象只有120人左右，我们组采用了走访的调研方法，这样面对面的与4个班的同学交流，因为大家彼此都比较熟悉，所以我们既能了解到调研对象的最全面的信息，又能够准确快速的完成任务，而且数据来源的真实性得到了保证。 二．调研可行性分析 1．经济性，本次调研项目的总费用不高，初步预计20元左右，在我们可以承担的范围内， 2.调查对象是我们每天一起上课的熟悉的同学，调研活动各个环节肯定能够顺利开展， 3．我们小组的每名成员都有详细明确的任务和分工，所以我们能保证有能力完成本次调研活动， 4.沟通方面，每周召开小组会议，组织讨论，各成员能够相互交流，平时我们还可以QQ聊天，沟通方面没问题。 三．小组成员介绍及任务分配 姓名 介绍 主要任务 来自机制F09班，学负责F09班同学的走访，记录相关结果;以及对第1,2题结果的汇总、统计、分析.撰写分报告 来自机制F09班，学负责F09班同学的走访，记录相关结果;以及对第3,4,5题结果的汇总、统计、分析.撰写分报告 小组会议记录员，来自机制F09班，学负责F09班同学的走访，记录相关结果;以及对6,7,8题结果的汇总、统计、分析.撰写分报告 来自机制F09班，学负责F09班同学的走访，记录相关结果;以及对第9,10题结果的汇总、统计、分析 撰写分报告. 小组长，来自机制F09班，学协助小组成员的走访，并汇总相关结果，分析、总结、撰写总调研报告 四．走访结果及相关分析 经过我们小组最后的统计，走访人数共120多人，考虑到有些对象是口头走访的，最后得到的有效的具有相关记录的结果共119份儿，我们对每个问题的结果都进行整理、计算，然后作出相关分析，结果如下： 1.请问你是否近视？ 结果：近视的有100人，占84％，不近视的19人，占16％， 分析：可见，我们在校大学生的近视率真的很高，形势不容乐观。 2.如果你近视，说说是在什么时候近视的？ 结果：有4位同学小学就近视了，占4%，有29位同学是初中近视的，占29%，有51位同学是高中时近视的，占51%，有16位同学是大学时近视的，占16%. 分析：从结果中可以看出，相当大一部分同学是在初中和高中时近视的，一方面是由于学生承受着相当大的来自升学的压力，不得不过度用眼，另一方面,学生缺乏健康用眼的意识，没有养成良好的行为习惯。 3.你的视力大概是多少？ 结果：有14位同学视力小于100度，占14%；有27位同学视力介于100-300度之间，占27%；有39位同学视力介于300-500度之间，占39%；有20位同学视力大于500度，占20%； 分析：视力小于300度的应该算是假性近视吧，有40%左右，也就是说，这部分同学的视力如果平时多注意保护视力的话，是很有可能变得越来越好的。 4.你佩戴眼镜吗，如果是，已佩带多久了？ 结果：有 19位同学不戴眼镜；戴眼镜的同学中戴1-3年的有人，占16%；戴4-6年的有51人，占51%；戴7年以上的有33人，占33%； 分析：有一半以上的同学戴眼镜的时间超过5年了，推算一下，还是从高中时开始戴的，可见上高中的这段时期对我们视力的影响很大。 5.说说最近的两次视力检查情况怎么样？ 结果：有24位同学视力涨了，占20%；有50位同学的视力稳定，占42%；有11位同学的视力下降了，占9%；没检查的同学有34位