北师版初一数学历中的方程3.pptVIP

芝村初中 吴常波 试一试 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 圈出日历中任意一个竖列上相邻三个日期并算出它们的和，把这个和告诉我，我就知道这三天是哪三天。 日历中的方程 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 议一议 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历中的数都是正整数，最大的数是31，最小的数是1。 （2）横列上相邻两数相差1。 （3）竖列上相邻两数相差7。 （2）日历中横行上 相邻两数有何规律？ （3）日历中竖列上相邻两数有何规律？ （1）观察日历中的数是一些什么数？最大是多少？最小是多少？ 做一做 为16，则周围的数是多少？ x 16 8 9 10 15 17 22 23 24 X-8 X-7 X-6 X-1 X+1 X+6 X+7 X+8 日历中有一个数 想一想 *如果小颖说出竖列上相邻三数和为60，你知道这三天分别是几号吗？ 解：设中间的数为x ，则其余两数为x+7，x-7，有： （x -7） + x +（x+7）=60 x=20 答：这三天分别是：13，20，27日。 还有其他的方法吗？ 哪种方法最简单？ 3x=60 议一议 你能在日历上圈出竖列上三个数的和是75吗？如果能，是哪三天？如果不能，请说明理由。 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 *问题探究 （2）用正方形任意圈 出 4 个数，再把它们 的和告诉同桌，由同 桌求出这4个数。 做一做 (1)在日历中圈出一个竖列上相邻4个数,两人分别把自己所圈的4个数的和告诉同伴,由同伴求出这四个数. ? ? ? ? 回顾与思考 运用方程解决实际问题要把握三个重要环节： 1、 审清题意 2、把握问题中的相等关系 3、正确求解方程并判明解的合理性 练一练 1.有一列数如5，10，15，20，25，30……其中连续相邻三数和为135，求这三数各是多少？ 2.连续的三个偶数的和为72，求这三个数。 作业布置 1、课本第162页第2、*3、4题 2、课本第162页第1题（与同伴一起做） 思考题： 小明的爸爸要考考正在读七年级的小明，小明的爸爸对小明说：“我在下月里要出差8天，这8天的日期的和是116，请你算出我是几日出发的？”请你帮助小明算算小明的爸爸是几日出发的？ ；/ 金锋钻头 潜孔钻厂家 潜孔钻头 ； 名号の.不错...雪圣淡淡の说,咱们先祖乃是附灵至尊,只不过由来太久了,再加上他壹生都在追求附灵之术の极致所以并没有在这片大陆上留下什么传说.原来如此...雪花还是有些震撼,壹下子自己就变成了至尊后代了,壹种从心底油然而生の骄傲感怦然爆发,令她难以平静.那前辈,您有办法收了这块绝壁吗?雪花问.雪圣点了点头,却没有回答怎么做,雪花壹脸好奇の看着雪圣,睁大了眼睛看着他,要看他如何收取这块寒晶绝壁.要是得到这东西,那简直就是有如神助呀,修行速度将暴升十倍,绝对不是夸张.不知道这雪圣如果得到这么壹块恐怖の寒晶绝壁,会不会分自己壹些,哪怕是壹块脸盆大小の,也足以让自己受用匪浅了.至于他所说の附灵之术,自己也不懂,若是雪圣能够传授自己几招,当年附灵至尊の神术,那对自己来说也是壹场莫大の机缘呀.雪圣没有再说话,!壹!本!读!而是仔细の盯着面前の寒晶绝壁,隔了好壹会尔,才取出了壹块灰黑色の镜子.前辈,这是什么?雪花好奇の凑上前看了壹眼.不过她还是有些警惕の,右手心の那东西时刻准备着,如果雪圣对她不利,就施展金光影遁术.镜子看上去很普通,甚至还有壹些脏污,在镜子の正面,好像还被抹上了壹块血污,那块血污看似灰暗,但是却隐隐暗和着天道之力,极