屏东县98学年度第1学期国民中学学校总体课程计画审查检核表-万峦国中.doc

屏東縣 98 學年度第2學期　學校課程計畫審查表 學校编號：134519 內埔視導區萬巒國中 項次 審查指標 審查重點 學校自我審查 縣課發委員複審意見 符合 不符 說明 1.學校課程計畫審議 1-1 依規定成立學校課程發展委員會 課發會組織架構及成員名單 ? (第1頁) 1-2 經學校課程發展委員會議決通過並有會議記錄 會議紀錄 ? 如附件一 (第125頁) 2.學校背景分析、教育目標及願景 2-1 能確實進行學校背景分析（學校、教師、學生、家長、社區及教育政策等種種因素之分析） SWOTs分析表 ? (第4頁) 2-2 教育目標及願景之訂立具適切性及可行性 課程架構圖 (有文字詮釋更好) ? (第6頁) 3.節數分配 3-1 各學習領域節數合乎課程綱要之規定 年級週節數分配表 ? (第14頁) 3-2 彈性學習節數合乎課程綱要之規定 年級週節數分配表 ? (第14頁) 4.教科書選用 4-1 依規定組成教科圖書選用委員會 成員名單 ? (第16頁) 4-2 依規定選用審定合格之教科書，並列出版本。 會議紀錄、版本清冊 ? 會議記錄如附件二 (第128頁) 五、課程計畫 5-1 課程計畫應含：學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等。 審定版領域課程進度 ? (第21頁) 自選編課程計畫 ? 在各領域課程計畫中 彈性課程計畫 ? (第33頁) 5-2 七大議題融入教學，呈現在相關單元中 標示出性別平等議題 ? 在各領域課程計畫中 標示出環境議題 ? 在各領域課程計畫中 標示資訊議題 ? 在各領域課程計畫中 標示家政議題 ? 在各領域課程計畫中 標示出人權議題 ? 在各領域課程計畫中 標示出生涯發展議題 ? 在各領域課程計畫中 標示出海洋議題 ? 在各領域課程計畫中 5-3 彈性課程與活動兼顧全面性與選擇性(選修)，並編有主題和進度。 彈性課程進度表(含主題) ? (第33頁) 5-4 學校本位課程考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素。 標示出本位課程(可從SWOTs分析中審度本位課程的可行性與永續性) ? (第4頁) 6.法令配合事項 6-1 HYPERLINK .tw/Scripts/newsdetail.asp?no=1D0050071 家庭暴力防治課程(每學年應有四小時以上之家庭暴力防治課程，但得於總時數不變下，彈性安排於各學年實施)。 各校標示 ? (第107頁) 6-2 性侵害犯罪防治課程(每學年應至少有四小時以上之性侵害防治教育課程)。 各校標示 ? (第108頁) 6-3 家庭教育課程(每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動) 各校標示 ? (第110頁) 6-4 性別平等教育融入課程（每學期並應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時） 各校標示 ? (第108頁) 7.課程評鑑 7-1 學校訂有課程評鑑機制(含課程教材、教學計畫、實施成果) 說明學校作法 ? (第113頁) 複審者簽名： PAGE 1 PAGE 1 壹、學校課程計畫審議 屏東縣立萬巒國民中學98學年第二學期 學校課程計劃 一、依據 國民中小學九年一貫課程綱要。 本校課程發展委員會設置要點與實施計畫。 本校教育目標與學校願景。 二、目的 因應國家的需要及社會的期待，充分發展九年一貫課程。 注重個體發展，推廣社會教化，愛護自然環境，規劃新世紀之教材。 因應本校地理環境、學習背景，進行有效的本土教學。 充分發揮教師的自主精神，自行編輯教材，從嘗試中去修正，從實驗中求進步。 三、本校課程發展委員會組織成員及職責 1、職責： （一）充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規劃學校總體課程計劃。 （二）審查各學習領域課程計劃，內容包含「學年/學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註」等項目，且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展等重大議題。 （三）統整各學習領域課程計劃，發展學校總體課程計劃。 （四）應於每學年開學前一個月，擬定下一學年度學校總體課程計劃。 （五）擬定「選用教科用書辦法」。 （六）審查自編教科用書。 （七）決定各學習領域之學習節數及彈性課程學習節數。 （八）決定應開設之選修課程。 （九）審查各學習領域發展小組之計劃與執行成效。 （十）規劃教師專業成長進修計劃，增進專業成長。 （十一）負責課程與教學的評鑑，並進行學習評鑑。 （十二）其他有關課程發展事宜。 2、課程發展委員名單： 召集人：陳茂林（校長） 執行秘書：梁俊民（教務主任） 行政組織：邱啟榮（訓導主任）、林瑞豐（總務主任） 杜淑英（輔導主任）、葉明展（教學組長） 學習領域召集人： 語文領域