数学人教版六年级下册正反比例应用题练习.pptVIP

花山镇悦贤小学 王少容 基本练习 1、判断下面每题中的两种量成什么比例？ （1）汽车从甲地到乙地，所用时间和速度 。 （2）汽车以每小时100千米的速度在高速公路上行驶，所行路程和所用时间 。 正比例 （3）全校学生做操，每行站的人数和站的行数 。 反比例 反比例 （4）《小学生作文》的单价是5.00元，购买的本数和所支付的钱数 。 正比例 2.找出相关联的量写出等式。 A.一个师傅做一批零件，计划每小时做20个，5小时可以完成，后来改为4小时完成这批零件，每小时做了25个。 例题 一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从 甲地到乙地共行驶5小时．甲乙两地之间的公路长多 少千米？ 想 这道题中涉及哪三种量？ 哪种量是一定？ 行驶的路程和时间成什么比例关系？ 路程、速度和时间． 速度一定． 速度一定，路程和时间成正比例． 例题 ＝ ＝ 140× 5 ＝ 350 答：甲乙两地之间的公路长350千米． 变式 一辆汽车2小时行驶140千米，甲乙两地之间的公 路长350千米．照这样的速度，从甲地到乙地需要几 小时？ ＝ ＝ 350×2 ＝ 5 答：从甲地到乙地需要5小时． 例题 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5 小时到达．如果要4小时到达，每小时要行多少千米？ 想 这道题的路程是一定的，（ ）和（ ） 成（ ）比例． 所以两次行驶的（ ）和（ ）的（ ） 是相等的． 速度 时间 反 速度 时间 积 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5 小时到达．如果要4小时到达，每小时要行多少千米？ ＝ 70×5 ＝ 87.5 答：每小时要行87.5千米． ＝ 70×5 4 变式 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5 小时到达．如果每小时行87.5千米，需要几小时到达？ ＝ 70×5 ＝ 4 答：需要4小时到达． ＝ 同学们做广播操，每行站20人，正好站18行． 如果每行站24人，可以站多少行？ 练一练 学生总数一定，每行的人数与行数成反比例． ＝ 20×18 ＝ 15 ＝ 答：可以站15行． 食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油要 用多少元？（用比例知识解答） 答：买8桶油要用2080元． 练一练 ＝ ＝ 780×8 ＝ 2080 每桶油的单价一定，总价和数量成正比例． 小结 用比例知识解答应用题的关键： 1.正确找出题中的两种相关联的量，判断它们成哪种比例关系. 2.根据正反比例的意义列出方程．（正比例比值相等，反比例乘积相等） 拓展练习 一根木料，将它锯成4段，需要1.2小时，如果锯成10段，需要多少小时？(用比例解) 一辆汽车从甲地往乙地，每小时行驶32千米，要5小时到达。如果4小时到达，每小时多行多少千米？(用比例解) 一辆汽车从甲地往乙地，每小时行驶60千米，要5小时到达。如果要延迟1小时到达，那么实际每小时要行多少千米？（用比例解) 作业：数学书P65 第4题。 谢谢