课程改革新要求跟职教教师专业发展跟对策(吴全全)资料.pdfVIP

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2019-01-22 发布于湖北
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课程改革新要求跟职教教师专业发展跟对策(吴全全)资料

教育部职业技术教育中心研究所教师资源研究室副主任副研究员中国职教学会课程研究会秘书长吴全全电话：010办）电邮：wu_quanquan@126.com 课程改革新要求及职教教师专业化发展之对策职教课程改革之脉络 • 中国职业教育的改革是伴随着对于国外职业教育先进理念与实践成果的学习与吸纳，在结合中国国情的基础上，与本国职业教育教学实践相结合，不断摸索，总结经验，逐步推进的。吴全全部分对于中国职教课程改革产生重要影响的国外先进经验加拿大社世界劳工区学院能德国的核英国组织技能澳大利亚德国学习力本位模心阶梯课 BETEC 模块课程培训包领域课程式程课程（MES）（CBE ）学习、借鉴的成果 • 专业设置方面，逐步以职业分析为导向。 • 培养目标方面，逐步以职业能力为本位。 • 课程开发方面，逐步以工作过程为导向。 • 教学组织方面，逐步以受教育者为主体。 • 考试考核方面，逐步以岗位要求为标准。吴全全职教课程改革中的“四个模式”与“三个演变” 优化质变行动体系的课程模式量变主题导向的课程模式学科整合的课程模式学科体系的课程模式吴全全职业教育课程模式演