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第28届创新大赛区级初评申报材料(青少年创新项目)
申报表:一份;
研究论文或创造发明作品照片及相关报告:一份;
查新报告:一份;
其它:若申报者认为需要附其它相关材料,一律交复印件一份;
电子稿:发送至邮箱 HYPERLINK mailto:yangpushaokezhan@163.com yangpushaokezhan@163.com
表2-1:
第28届上海市青少年科技创新大赛
(杨浦区初评)
青少年科技创新项目申报书
项目类别(请打√) □科学论文 □创造发明
项目名称
项目所属
学科
□数学□物理学□微生物学□环境科学□工程学□化学□植物学□动物学□生物化学□医药与健康学 □地球与空间科学 □计算机科学 □社会科学 (仅限一个学科,不填或多填视为无效)
申报类型
□个人项目 □集体项目(共 人)
项目申报者年龄段
□小学段(1-5年级)□初中段(6-9年级)□高中段(10-12年级)
项目申报单位
全 称
联系电话
项目完成所依靠的校外机构(没有可不填)
作者情况
姓 名
性别
年龄
学 校
年级
电话(家庭/手机)
辅导者情况
姓 名
性别
单 位
专业
办公室电话和手机
项目的选题
是怎样发现
未完成部分的研究方案和可行性报告(未完成的申报项目须填写,可附页)
专利申请号与
授权日期
(没有可以不填)
申请号________ 批准号______
申请人姓名______
申请日期 年 月 日 批准日期 年 月 日
登载论文的报刊及发表日期
(没有可以不填)
登载论文的报刊名______________
刊登日期 年 月 日
项目简介或论文摘要 (300-500字)
填写说明:
1、请仔细阅读本申报书各条目后,由项目申报者本人(集体项目由第一作者)按要求填写。
2、“项目申报者姓名”栏,若是集体项目按学生对项目所负责任大小排列,第一作者必须是项目负责人,填写后该顺序将保持到全国赛事结束。
3、“项目辅导者姓名”栏,若是两人以上,按对项目辅导所负责任大小排列,填写后该顺序将保持到全国赛事结束。
4、请按申报表中的申报要求提交申报材料。
5、每名学生在一届大赛上,最多只能申报二项科技创新成果竞赛项目(包括集体项目)。
6、有关小学和初中年级段的划分,按学校实际情况,若有六年级学生在小学就读,则分为小学段。
附:
项目查新报告(范例)
项目名称:
编号:
项目作者:
查新完成日期:
申报者本人、申报单位及区县大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明:报告中陈述的事实是真实和准确的。我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。
申报者本人(签字):
申报单位(盖章):
填写说明
一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明
本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。
三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求
查新点:是指需要查证的内容要点。
查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断
五、文献检索范围及检索策略
应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果
检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容: ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述; ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录
七、查新结论
查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容: ①相关文献检出情况; ②检索结果与查新项目的要点的比较分析; ③对查新项目新颖性的判断结论。
八、附件
附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。
查新项目名称
查新目的
申报上海市青少年科技创新大赛
二.查新项目的创新要点
(要着重说明查新项目的主要特点特征、相关指标、应用范围、申报人自我判断的新颖性等)
三.查新点
查新点:(需要查证的内容要点、创新点)
四.文献检索范围及检索策略
文献检索范围:
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