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- 2019-01-22 发布于河南
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第3节 机械效率
第2课时 机械效率的测量
1.会测定滑轮组的机械效率
2.同一滑轮组的机械效率的特点
?教学重点 有用功、总功、额外功的概念;机械效率的计算和怎样提高机械效率2.2 教学难点 机械效率的计算和怎样提高机械效率
学习指导一、测定滑轮组的机械效率
●自主预习:
阅读课本第86面、第87面,完成下列填空:
1.测量滑轮组的机械效率的实验中,需要测量四个物理量: 钩码的重力G 、 钩码提升的高度h 、 拉力F 、 绳端移动的距离s ;
2.计算有用功的方法: W有=Gh ;
3.计算总功的方法: W总=Fs 。
●小组讨论:
1.各小组分工合作,完成下面实验:
如图安装滑轮,记下钩码所受的重力G及钩码和弹簧测力计的位置;
缓慢拉动弹簧测力计,使钩码升高h,读出拉力F的值,用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s;
算出有用功、总功、机械效率。
改变钩码的数量,再做两次上面的实验。
●教师点拨:
我们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时,没有考虑摩擦的因素.
●跟踪练习:
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/ m
机械效率?
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0
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