数学人教版六年级下册公式的推导.pptVIP

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数学人教版六年级下册公式的推导

让我们一起经历一次 充满智慧的数学旅程! 圆面积计算公式的推导过程 圆面积计算公式的推导过程 圆面积计算公式的推导过程 圆面积计算公式的推导过程 运用了什么数学思想? 1、图1中甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?它们的什么条件是相同的? 2、图2中上、下两个圆柱的体积哪个大?它们的什么条件是相同的? 3、圆柱体积的大小与哪些条件有关? h = h 甲 乙 图1: h = h 甲 乙 图1: h = h 甲 乙 图1: h = h 甲 乙 图1: h = h 甲 乙 图1: 上 下 图2 将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大? 图2 图2 图2 上 下 图2 圆柱体积的大小与哪些条件有关? 底面积 高 高 高 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 ①把圆柱拼成长方体后,什么变了?什么没变? ②拼成的长方体的底面积等于什么?高等于什么? ③圆柱的体积=( )×( ) 一根圆柱形木料,底面积为 75cm2,长 90cm。它的体积是多少? 做一做 V圆柱=S底h =75×90 答:它的体积是6750立方厘米 =6750(立方厘米) 1.已知圆柱体的底面半径和高,怎样求体积?      2.已知圆柱体的底面直径和高,怎样求体积?   3.已知圆柱体的底面周长和高,怎样求体积 ? 讨论; S=∏r2 v=sh= ∏ r2 h r=c÷2∏ S=∏r2 v=sh = ∏ r2 h 一、判断对错。 1、圆柱体体积与长方体体积相等。 (  ) 2、长方体、正方体、圆柱体的体积都 可以用底面积乘高的方法来计算。    (  ) × √ 3、圆柱体的底面积越大,它的 体积越大。 ( ) 4、圆柱体的高越长,它的体积越 大。 ( ) × × 5. 圆柱的底面积不变,高扩大3倍,那么体积扩大9倍。 ( ) × 二.求下面圆柱的体积。(只列式不计算。) 1、底面积24平方厘 米,高12厘米。 2、底面半径2厘米, 高5厘米。 24×12 3.14× × 5 3、底面直径 5 分米, 高 2 分米。 3.14× × 2

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