物理人教版九年级全册第三节太阳能.docVIP

22.3 太阳能 教学目标: 知识与技能: 1、初步了解太阳能是巨大的天然能源及优点，了解太阳能是一种重要的新能源。 2、通过太阳能及其转化的讨论，培养能量转化的观点分析问题的习惯，进而了解再生和不可再生能源的特点。 3.初步了解太阳能利用的现状和广泛利用太阳能存在的困难。 过程与方法: 1、通过阅读计算，了解太阳能的优点 2、通过收集资料、合作交流，了解太阳能及其转化．利用太阳能存在的困难 3.通过多媒体了解太阳能利用的现状 情感态度与价值观: 1、能保持对大自然的好奇，初步领略自然现象的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感． 2、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活巾的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识． 教学重点: 太阳能的利及其转化 教学难点: 对地球上来自于太阳的能量的判断和理解 教学设计: 一、导入新课 1、人类利用的常规能源是什么？ 2、可以开发利用的新能源有哪些呢？ 常规能源有：煤、石油、天然气 等化石能源和风能、水能等，可以开发利用的新能源有：核能、太阳能、地热能、 潮汐能等 二、进行新课 （一）太阳能的优点 请看一组数据吧： 太阳深处的极高温度是1500万℃和极高压力约2×1016Pa，据粗略估计，太阳向地球表面辐射的功率为1.7×1017w，相当于12000亿吨标准煤释放的能量。 看了数据再请同学