数学人教版六年级下册《负数的初步认识》教学课件.pptVIP

小学数学六年级下学期 负数 数 学 结束 负 数 人教版数学六年级下册 张 涛 长丰县南孔小学 情境导入 观察上图，你能发现什么？ 例1 哈尔滨 北京 上海 武汉 长沙 海口 -27℃~-19℃ -3℃~-4℃ 0℃-3℃ 20℃-23℃ 12℃~-4℃ 1℃-4℃ 新知探究 0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号)。如，-3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号)，一般情况下可省略不写。如“+3”表示零上3摄氏度，读作三摄氏度，也可以写成3℃，读作三摄氏度。 0℃表示什么意思呢？ -3和3各表示什么意思？ 新知探究 根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思 新知探究 说一说，存折中的数各表示什么？ 例2 这些数各表示什么？ 新知探究 “2000.00”表示存入2000元 “500”表示支出500元 “500.00”和“-500.00”正好相反，一个是存入 一个是支出。 新知探究 2000.00 表示2012年1月5日存入2000元。 －500.00 表示2012年1月26日支出500元。 －132.00 500.00 这些数各表示什么？ 表示2012年2月18日支出132元。 表示2012年2月21日存入500元。 新知探究 为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要两种数。 一种是我们以前学过的数，如3，500，4.7 ， ，这些是正数；另一种是在这些数前面添上付好“-”的数，如－3，－500，－4.7，－ 等。这些是负数。 负数的读发是先读“负”再读数，如-3读作负三，- 读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写。如果为了负数对比，也可以加上正号，如+3，读作正三。 0既不是正数，也不是负数。 新知探究 你还在什么地方见过负数 我在妈妈的收支账本 上见过负数 我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是-18℃ 巩固练习 正数： 2. 读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 －7 2.5 ＋ 0 －5.2 － ＋41 2.5 ＋ ＋41 负数： －7 －5.2 － 那么0呢？ 练习一 1. 月球表面白天的平均温度是零上 126 ℃，记作 _____℃， 夜间的平均温度为零下 150 ℃， 记作_____℃。 ＋126 －150 练习一 与北京时间相比，东京时间早 1 小时，记为＋1 时； 巴黎时间晚 7 个小时，记为－7 时。以北京时间为 标准，表示出其他时区的时间。 2. 伦敦 巴黎 北京 东京 悉尼 悉尼时间：_______ 伦敦时间：_______ ＋2 时 －8 时 小学数学六年级下学期 负数 数 学 结束 * * * * * * * *