清华大学版六年级上册信息技术教案第5课 录制之法.docxVIP

清华大学版六年级上册信息技术教案第5课 录制之法 　　教学目标：　　知识与技能　　1、准备计算机录音系统。　　2、熟悉Gold Wave的操作界面。　　3、学会用Gold Wave录制声音。　　过程与方法：　　通过任务驱动、交流展示等方式，充分调动学生的参与热情与创新意识，从而让学生创作出更多优秀的作品。　　情感态度价值观　　培养学生的实践能力。　　教学重点：学会用Gold Wave录制声音。　　教学难点：熟悉Gold Wave的操作界面。　　教学课时:1课时　　教学时间：　　教学过程:　　一、引入　　中国是一个是个历史悠久的国度，有韵味十足的古诗，有口口传唱的民歌，还有朗朗上口的儿歌。同学们，你在诵读经典作品、感悟作者思想情怀的同时，脑海中是否浮现出了一幅幅美妙动人的画面？耳畔是否回荡着一首首意境深远的乐曲。　　本课，我们将使用音频编辑软件Gold Wave录制一首南宋著名词人辛弃疾创作的诗歌——《西江月.夜行黄沙道中》。　　二、新课　　1、 测试录音系统　　打开“控制面板”，进入“硬件和声音”分类，单击“管理音频设备”选项，在弹出的“声音”对话框中，选择“录制”选项卡。　　在“录制”选项卡中，显示出当前可用的1个麦克风设备此时，对着麦克风说话，右边的信号提示条立即显示音量大小。这说明，现在可以进行录音了。　　2、 启动音频编辑软件Gold Wave　　执行“开始”→“程序”→Gold Wave→Gold Wave命令或者双击“Gold Wave”图标启动软件，进入Gold Wave的工作环境。Gold Wave由三个窗口组成，分别是主窗口、声音窗口和控制窗口。　　（1） 主窗口：包括菜单里、工具栏和底部的状态栏。　　（2） 声音窗口：在这个窗口中能看到声音的“样子”，我们把它形象地称为“波形”。　　提示：每次启动Gold Wave时，是看不见声音窗口的，状态栏中也是空的。新建或打开一个音频文件后，才能看到声音窗口。　　3、 打开并播放声音文件　　步骤1：执行“文件”→“打开”命令，弹出“打开声音文件”对话框。选择声音文件“铃儿响叮当”，单击“打开”按钮。　　4、 录制诗朗诵　　熟悉了声音编辑软件Gold Wave的基本用法后，下面我们就开始尝试录制声音吧。　　步骤1：新建一个空白声音文件。执行“文件”→“新建”命令。弹出“新建声音”对话框。声道数选择“2（立体声）”，采样速率选择“44100”初始化长度选择1:00.0,单击“确定”按钮。　　步骤2：录制声音。将耳麦戴在头上，调整麦克风的位置使它对准嘴部，然后单击“控制窗口”的“录音”按钮，进入录音状态。这时说话的声音就录制下来了。　　步骤3：结束录音。朗诵完毕后，单击“停止”按钮，结束录音。　　5、 保存录音文件　　步骤1：执行“文件”→“保存”命令，弹出“保存声音为”对话框。　　步骤2：输入文件名为“西江月”，保存类型为“Wave(*.wav)”,选择合适的储存路径。单击“保存”按钮。　　三、 学生练习，教师相机指导。　　四、 小结