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语文版S版一年级上册《学校是乐园》公开课教案推荐
    《学校是乐园》公开课教案1  [设计理念]  语文教学要密切联系学生的生活实际和内心世界。在教学中,让学生联系自身的学校生活,体验课文的情境,在愉悦的学习状态中受到情感的熏陶。  [教学目标]  1、认识“学、校”等九个字,会写“习、有、同”三个字。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。  3、了解课文内容,认识自然段。体会学校是乐园。  [重点难点]  重点是有感情地朗读课文;难点是体会学校是乐园。  [教具准备]  教学挂图、生字和词语卡片。  [教学时间] 两课时  [设计流程]  一、启发谈话,引入新课   你喜欢自身的学校吗?说说为什么?  二、揭题,读题,释题:“乐园”指什么?(快乐的地方。)  三、初读课文,读通读顺  1、自读课文,把字音读准确,不会读的字先读上面的拼音,或用笔画出来,问问老师或同学。  2、听课文录音或老师范读,注意听清楚不会读的字。  3、个别读,示范读。  四、再读课文,整体感悟  1、自由朗读课文,想想课文有几句话,你是怎样知道的。  2、认识自然段。  3、指导朗读体会每一个自然段。  4、联系学校实际说说:学校里有什么,自身最喜欢的是什么?  五、学习生字,积累词语。  六、巩固练习   有感情地朗读课文。  
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