物理人教版九年级全册电与磁.pptxVIP

第十九讲　电与磁 信息的传递;3．磁极间的相互作用规律：同名磁极相互 ，异名磁极相互 ． ;A．a有磁性，b没有磁性B．a没有磁性，b有磁性C．a、b都没有磁性D．a、b都有磁性; ★ 常考点二　磁场;4．地磁场：地球本身是一个大 ，其周围空间存在着 ，磁场南极在地理 ，地磁北极在地理 ．;2.（2014桂林）如图12所示，为地球磁场的N、S极，请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。 ;3.在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想： （1）利用所学知识，断定猜想____________和 __________肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ___ _________ ． （2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案． 主要器材： ________ ____ ； 简要做法： ____ ________ ； 判断方法： ____ ________ 。; ★ 常考点三　电生磁;4．电磁铁：内部带铁芯的通电螺线管叫 ．铁芯只能用 制成．电磁铁的工作原理：利用电流的 效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增加的原理工作的．;4.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 （GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是[ ] A．电磁铁左端为N极 B．流过灯泡的电流增大 C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D．巨磁电阻的阻值随磁场的强弱没有关系 ;5.(2016南宁)如图6所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，系列判断正确的是 A.通电螺线管外A点的磁场方向向右 B.通电螺线管的左端为S极 C.小磁针一直保持静止 D.小磁针N极向左转动;6.(2016上海)根据图6中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。 ; ★ 常考点四　磁场对电流的作用、电动机;3．电动机的优点：构造简单，控制 ，体积小、效率 、无 等．;　7 [2014泰安，6]同学在制作简易(直流)电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以( ) A．将电源的正负极对调 B．改变通电电流的大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数; ★ 常考点五　磁生电;3．交流电：周期性改变 的电流，电流1秒钟内周期性变化的 叫做频率，我国交流电的频率是 ，周期是 ，电流方向每秒改变 次．; 实验强化过关;(1)观察图(a)和(b)发现，通电螺线管外部的磁场分布与 磁体的磁场十分相似．后来，小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时N极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与 有关． (2)如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图(a)所示电路的基础上做怎样的改进？ 答： ．;实验二　探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 ;(2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与 有关． (3)小明通过以上实验分析得出：闭合电路中的一部分导体在磁场里做 时，导体中就会产生感应电流．;实验三　探究影响电磁铁磁性强弱的因素 ;(1)实验中通过观察电磁铁 的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同． (2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 选填“增加”或“减少”)，说明电流越 ，电磁铁磁性越强． (3)我们采用