教育与社会：实践反思建构 吴康宁.pdfVIP

写 在 前 面 “ ” 。 本书由 南京师范大学教育社会学沙龙文集 中的部分论文选编而成 　　 ， 这就必须对南京师范大学的教育社会学沙龙有所交代 而要交代南京师范 ， 大学的教育社会学沙龙 又不得不首先说到南京师范大学教育社会学学科的发 展。 （ ） 一 南京师范大学教育社会学学科的发展已经走过了一段不算长也不算短的历 程。 ， 、 在人才培养上 南京师范大学于 年 月由鲁洁 杨祖耕两位老师为本 １９８２ ２ 科生首开教育社会学课程， 年 月开始招收教育社会学方向的硕士研究生， １９８３ ９ 写 在 年 月开始招收教育社会学方向的博士研究生， 年 月开始招收教育 前 １９８９ ９ １９９８ ９ 面 。 ， 　　　　 １ 社会学方向的博士后研究人员 迄今已培养教育社会学方向的博士 人 硕士 ２２ ， ， ， 。 ， 人 教育硕士 人 指导博士后 人 访问学者 人 目前在读的博士生 人 ２５ ８ ３ ２ ７ ， ， 。 硕士生 人 教育硕士 人 在站研究的博士后 人 南京师范大学培养的教 １７ １１ １ 教 育 与 、 、 、 、 、 、 、 、 、 社 育社会学研究生分布在北京 上海 辽宁 吉林 湖北 湖南 陕西 广西 山东 安 会  徽、 、 、 、 、 ， 、 实 福建 重庆 江西及江苏等十多个省 市 自治区 活跃在北京大学