14卖火柴的小女孩（优质课教案）.docVIP

14 卖火柴的小女孩 小剑小学 蒲雪梅 第一课时 教学目标： 1、读通课文，能给课文分段。 2、通过词句体会到小女孩的可怜。 3、有感情朗读课文，体会小女孩的可怜。 教学方法：讲读法、谈话法、讨论法、 教学重点： 体会文中含义深的句子的意思。 教学活动过程： 一、谈话导入课题 同学们，我们一年中要度过很多节日，你们最喜欢什么节日呀？为什么？大年三十、除夕之夜，我们又是怎样度过的呢？（从中让学生体会到我们都有一个幸福的家庭，我们的生活是多么的幸福。为体会小女孩的可怜在情感上形成强烈的对比。）可就在这样一个大年夜，有一个小女孩却光着头赤着脚在大雪纷飞的街头卖火柴，最后活活冻死在街头，没能看到新年的第一轮太阳，你们想了解小女孩悲惨的遭遇吗？今天我们就来学习14课卖火柴的小女孩。 二、初读课文，理清文路 1、接下来我请大家自由大声的朗读课文，遇到生字新词多读几遍，读完后完成一个练习：课文先写了小女孩_______再写小女孩________最后写小女孩_____。是按照 顺序来写的。 板书：卖火柴 擦火柴 冻饿而死 2、课文就写了这样三部分内容，下面我请大家把课文分成三段，看谁分的又快又准确。 三 、学习“卖火柴”这一部