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苏教版综合实践四年级上册教案第五课 钉纽扣(学习穿针、打结)
苏教版综合实践四年级上册教案第五课 钉纽扣(学习穿针、打结)
第五课钉纽扣(学习穿针、打结) 教学内容: 课文通过“看一看、说一说|”、“想一想、试一试”,“探究学习”,“学一学、做一做”,“议一议”,“助学提示”,“安全警告”,“评一评”等8个小栏目,指导学生学习钉纽扣的基本方法和注意事项。让学生懂得自己的事自己做。 教学目标: 1. 指导学生学会钉纽扣,教育学是自己的事自己做,经常保持衣着整齐。 2. 在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。 教学难点:学会穿针和打止结。 教学准备:针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒,一件缺扣子的衣服,相关投影图片。 教学过程: 一、揭题导入 在日常生活中,每当衣服破了,钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是说帮你做的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?谁定过纽扣,说说你是怎么定的? 二、看看说说 1. 出示各种各样的纽扣。 2. 说说不同纽扣的钉法。(重点讲解双眼扣,四眼扣的钉法) 三、想想试试 1.钉纽扣首先要学会什么? 2.学生练习,互教互学。重点模仿穿针和打止结。 四、探究学习 1.仔细观察课文插图,自学钉钮扣的方法。 2.学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣 3.说说钉钮扣的注意点:定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反面重复四五次,然后打结,剪去多余的线头。 4.讨论:正式在衣服上钉纽扣,该注意些什么? (1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。 (2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边啦,以免针尖戳到别人。 五、议议评评 1.各小组展示钉好的纽扣,讨论: (1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要注意些什么? (2)说说还有什么钉钮扣的方法? (3)以后钮扣掉了,你会怎么做? 2.推选代表说说钉钮扣的过程。 3.小组评价。 4.小结:钉纽扣的基本方法和注意事项,要求学生学会做自己能做的事。 六、课外延伸 把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣。
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