苏教版综合实践四年级上册教案第十五课 泥片制笔筒.docxVIP

苏教版综合实践四年级上册教案第十五课 泥片制笔筒 　　第十五课 泥片制笔筒　　教学目标：　　1. 掌握泥片制笔筒的方法和技巧，运用此方法做简单的泥制品。　　2. 培养学生的观察和分析能力。　　3. 初步培养学生精确，严密地进行技术活动的习惯。　　教学准备：自然泥（陶泥）、垫板、泥刀、滚子、瓶盖、线、尺。　　教学过程：　　一、启发谈话，激趣引入　　教师：上节课，我们学习了用泥条盘笔筒，除了用泥条盘，还能用什么方法做笔筒呢？交流，说说想法。　　二、教学用泥片制作笔筒的方法和步骤。　　可让学生自己看书上的图示和文字说明，比较一下，与自己的想法有什么不同？学生看完后，让几位同学说一说泥片制作笔筒的方法，步骤及注意点。教师及时补充，圆底片的周长必须等于圆柱形筒体片的长度。具体操作步骤如下：（1）把泥团压扁后滚压成泥片（2）用瓶盖压切下圆形泥片做筒底；（3）用线量筒底片圆周的长度，滚压做筒体的泥片；（4）用筒底片周长和筒高定筒体泥片的长度和宽度，切去多余部分；（5）刻麻筒体泥片底边，并涂泥浆；（6）把筒体泥片围在筒底泥片上（7）-（8）合围，捏合，再加泥修齐笔筒。　　三、学生动手操作，教师巡视指导　　学生依照指示，动手操作。可配上一段音乐。　　教师巡视，如个别学生有困难，可引导同组互助合作，如有困难的学生较多，可请一两名学生演示制作过程。　　四、学习评价　　组织学生自评和小组互评。从制作方法，作品美观，互助合作，安全操作，准备与结束工作5个方面进行操作过程和结果的全面评价。　　五、指导课后实践活动。　　可让学生利用节假日，去玩具店，礼品店调查，了解有些什么泥制品，了解价格。如有兴趣，可利用学过的知识模仿制作一件喜爱的泥制品。　　教学反思：