专题复习：平行四边形与一元二次方程.doc

专题复习： 平行四边形 班级_________ 姓名_________ 座号 ________ 【重点、难点、考点】 重点：平行四边形和特殊的平行四边形的概念、性质与判定． 难点：综合运用平行四边形、特殊的平行四边形和三角形的有关知识进行四边形有关证明或计算． 考点：平行四边形和特殊的平行四边形的有关知识，在近几年各地中考试题中考查较多，必须予以足够的重视． 【经典范例引路】 已知，如图，在平行四边形ABCD中，E是CD的中点，F是AE的中点，FC与BE相交于G， 求证：GF＝GC． SKIPIF 1 0 例2 已知：如图在△ABC中，∠C＝90°，CF是斜边上的高，AT平分∠CAB，交 CF于点D，过D作DE∥AB交BC于E，求证：CT=BE． 例3 如图甲，乙已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O、E是AC上一点，过A作AG⊥EB，垂足为 G，AG交BD于点F，则 OE＝OF．对于上述命题，若点E在AC的延长线上（如图乙），AG⊥EB，交EB的延长线于点G，AG的延长线交DB的延长线于点F，其他条件不变，则结论“OE＝OF”还成立吗？如果成立，请加以证明；如果不成立，请说明理由． 例4 已知：如图，在矩形ABCD中，BC＝ SKIPIF 1 0 ，AE⊥BD，垂足为E，∠BAE＝30°， 求△ECD的面积？ 例5.已知，如图，正方形ABCD的边长为16，F在AD上，CE⊥CF交AB的延长线于E，且△CEF的面积为200，求 BE的长． 例6 如图已知E为 SKIPIF 1 0 ABCD中DC边的延长线上的一点，且CE＝CD，连接AE分别交BC、BD于点F、G． （1）求证：△AFB≌△EFC；（2）若BD＝12cm，求DG的长． 例7.如图，已知 P是正方形ABCD对角线BD上一点，PE⊥DC，PF⊥BC，E、F分别是垂足， 求证：AP＝EF． 例8.如图,在正方形ABCD中,E是AB边的中点,连结CE,过B作BF⊥CE交AC于F. 求证:CF=2FA. 例9.如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF 与AB、CD的延长线分别交于E、F. (1)求证:△BOE≌△DOF. (2)当EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是菱形,并证明你的结论. 专题复习 一元二次方程 一：一元二次方程根的判别式和根与系数的关系 （一） 知识网络： SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 （二）考点要求 1、理解一元二次方程根的判别式，会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况。 2、掌握一元二次方程根与系数的关系，会用它们由已知一元二次方程的一根求另一根与未知数的系数，会求与一元二次方程两个根有关的代数式的值，已知两根会利用根与系数的关系求出方程。 3、会利用一元二次方程根的判别式和根与系数的关系解有关的一元二次方程的综合题。 （三）、典例解析 例1、关于x的方程 SKIPIF 1 0 有两个不相等的实数根. （1）求k的取值范围； （2）是否存在实数k ,使方程的两个实数根的倒数和等于0？若存在，求出k的值；若不存在，说明理由。 例2、设 SKIPIF 1 0 是关于x的方程 SKIPIF 1 0 的两个根，且满足 SKIPIF 1 0 ，求m的值。 例3.已知关于 SKIPIF 1 0 的方程 SKIPIF 1 0 有两个实数根，并且这两个根的平方和比这两个根的积大16，求 SKIPIF 1 0 的值。 商品销售问题： 例4.某商店新进一批商品，每件进价为21元．若每件商品的售价为x元，则每天可卖出 (350－10x)件，但物价部门限定每件商品加价不得超过进价的20％．商店卖这种商品每天要赚400元，需要卖出多少件？每件商品的售价应是多少元？ 例5.商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利45元，为了扩大销售、增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出4件，若商场平均每天盈利2 100元，每件衬衫应降价多少元？请问每件服装降价多少元时，商场平均每天赢利最多？ 增长率问题： 例6.某果园今年栽种果树200棵，现计划扩大栽种面积，使今后两年的