数学人教版六年级下册两角相等相似.docVIP

法库县东湖第二初级中学2016～2017学年度 九年部上学期 数学 学科教案 课题：4.4探索三角形相似的条件（两角） 编制人： 高艳 本节重点： 1. 理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件． 2. 掌握相似三角形判定定理1． 3. 掌握相似三角形的判定定理1的应用． 本节考点： 本节易错点：不能准确找到对应角。 预习案 预习检测： 阅读教材P89-90，自学“例1”，掌握相似三角形判定定理1. 自学反馈 学生独立完成后集体订正 ①两角分别相等的两个三角形 . ②下列是两位同学运用相似三角形的定义判定两个三角形是否相似，你认为他们的说法是否正确？为什么？并写出你的解答. 判断如图所示的两个三角形是否相似，简单说明理由. 2.学生疑惑 ： 二、探究案 1.问题探究：小组讨论 例 如图，D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点，DE∥BC,AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长。 解：∵DE∥BC， ∴∠ADE=∠B，∠AED=∠C. ∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似). ∴eq \f(AD,AB)=eq \f(DE,BC). ∴BC=eq \f(AB×DE,AD) = eq \f(7×10,5)=14. 教师点拨：运用相似三角形可以进行边的计算. 2.精品题型 如图，若，那么与相似吗？吗？为什么？ 本节知识网：相似三角形 两角分别相等的三角形相似。 法库县东湖第二初级中学2016～2017学年度 九年部上学期__数学 学科训练案 课题： 编制人：田玲 1.下面能够相似的一组三角形为( ) A．两个等腰三角形 B．两个直角三角形 C．两个等边三角形 D．以上都不对 2.如图，AB∥CD∥EF，则图中相似三角形有（ ） A．4对 B．3对 C．2对 D．1对 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图，∠AED=∠B，一定可得( ) A.AD：AC=AE：AB B.DE：BC=AD：DB C.DE：BC=AE：AC D.AD：AB=AE：AC 4.如图，已知∠1＝∠2＝∠3，则下列表达式正确的是（ ） A. B. C. D. 5.如图，锐角三角形ABC的边AB，AC上的高线EC，BF相交于点D，请写出图中的两对相似三角形 （用相似符号连接）． 6.如图，，，，，则 ． 7.如图，已知AB⊥BD，ED⊥BD，C是线段BD的中点，且 AC⊥CE，ED=1，BD=4，那么AB= . 第7题图 第8题图 8.在平行四边形ABCD中，E在DC上，若DE：EC=1：2，则BF：BE= ．