如何做好检验科的发展与建设.pptVIP

山东大学齐鲁医院临床医学检验科简介 山东大学齐鲁医院临床医学检验科是一个集医疗、教学、科研为一体的综合性科室。 检验科现有7个实验室，1个集中采血处及1个教研室。正式职工42名，其中教授2名、副教授10名，博士研究生导师1名，硕士研究生导师4名。具有博士学位者3名， 在读博士5名，另有2名博士及1名硕士在国外研修，硕士以上学历者占55%，本科以上学历者占91%。 固定资产2500余万元，主要设备有全自动DPP生化分析仪、全自动微生物培养及鉴定仪、特种蛋白分析仪、荧光定量PCR仪、化学发光免疫分析仪、全自动电泳仪、流式细胞仪、等离子体微量元素仪、蛋白芯片、基因芯片、全自动血凝仪、全自动血球计数仪等，检验项目基本实现自动化。 除完成一般临床检验项目外，各种肿瘤标志物、MHC与肿瘤、定量PCR、微量元素、止血与凝血及血小板检测等是检验科的特色。另外，还承担着省级公费医疗及老干部保健查体任务。 我科是临床检验诊断学博士点，现有在读博士研究生5名，在读病原生物学博士1名、分子生物学博士1名，硕士研究生16名。“临床检验与诊断学”教研室负责山东大学3门临床医学检验专业课（本科）和硕士研究生及博士研究生理论课的教学工作，并承担各级进修和实习人员的教学工作。 检验科现承担计划资助课题9项，其中包括国家“863”课题、国家自然基金课题、山东省科技厅国际合作项目、山东省自然基金及省科委重大课题，主要研究方向：肿瘤免疫与分子生物学、HPV病毒致癌机制，尤其是MHC与肿瘤发生发展关系的研究，取得局部突破性成果。 近年来获得教育部推荐国家科技进步二等奖1项，山东省科委二等奖2项、三等奖3项，山东省卫生厅二等奖1项、三等奖1项。在国内外核心期刊发表论著120余篇，其中SCI收录11篇，获国家发明专利5项。主编全国高等教材1部，参编8部。主编著作8部，参编14部。 根据卫生部《专业医师培养标准——医学检验科细则》和我省《医学检验科医师培训基地细则》等有关文件的规定和要求，结合我科几年来开展住院医师规范化培训工作的实践经验，制定了住院医师的培训管理计划。 培训目标 （一）加大实用型人才培养力度，改革以单位人身份为社会人身份进入培训，引入竞争机制和淘汰机制，为医疗机构培养更多高层次医学人才。 （二）培养既熟悉临床诊疗技能，又具有实验诊断能力，促进检验与临床密切结合的交叉型检验医师。 培训内容 培训内容包括政治思想、医学法律知识、职业道德、临床实践、专业理论知识、临床科研能力、临床教学能力与专业外语等。 培训时间 住院医师规范化培养分为两个阶段： 第一阶段：二级学科基础培训，时间为3年。培训期间检验医师不确定专业，主要是打好医学检验基本功，培养联系临床进行实验诊断的能力。 第二阶段：在第一阶段考核合格后方可进入此阶段，培训时间为2年。进一步巩固检验专业知识，提高解决问题的能力。 第一阶段 培训方式 首先在内科范围内轮转14个月，包括心血管、肾脏病、呼吸、消化、内分泌、血液和感染病七个专业各2个月。通过全国职业医师考试后回检验科继续轮转，包括临床生化检验4个月，临床免疫学检验4个月，临床血液学检验4个月，临床微生物学检验4个月，临床常规检验2个月，中心实验室2个月，急诊检验1个月和输血1个月。 培训要求 熟练掌握内科临床诊疗技能，临床检验的常规检查项目、参考值和临床意义；熟悉各类自动化仪器的性能、使用、维护、保养和有关的计算机知识；能够做好实习医师的带教工作。各科室具体要求如下： 内科专业 参加相关科室的专业查房和科巡诊，3年共要求参加查房18次，参加科巡诊3次。 1.免疫原及抗血清的制备，效价测定方法；酶免实验、荧光免疫实验、凝集试验的原理、检测方法和临床意义 2.全自动酶标仪的原理与操作 3.速率散射比浊测定仪的原理与操作 4.免疫电泳技术 5.流式细胞仪的原理与操作 1.血液标本的采集与抗凝 2.自动血细胞分析仪的使用及各项分析参数的结果解释 3.血涂片的形态学检查，包括感染、中毒等的血象变化 4.红细胞沉降率、网织红细胞计数、嗜酸性粒细胞计数和血小板计数 5.尿液自动分析仪应用及结果解释 6.大便外观描述及显微镜检查，便潜血 1.各种生化标本的采取、保存与处理 2.各种生化试剂配制 3.自动生化仪的操作，常规项目测定原理、方法、参考值及临床意义 4.生物质控图绘制 5.生化试验设计、标准曲线绘制及方法学评价 1.微生物检查标本的采集与评价，各种染色方法 2.