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首都师范大学信息工程学院 计算机科学与技术专业移动互联网方向 北京航空航天大学“双培计划” 2017级人才培养方案 一、培养目标及培养要求 培养目标 本方案培养具有良好人文修养，系统的掌握数理知识与本方案理论基础与核心知识，获得本方案良好的思维与工程训练，具备良好的分析与解决问题能力及良好的外语运用能力，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高级人才。 相当部分毕业生应以直博、本硕连读或报考国内外研究生为具体目标。同时，通过各类专业课程的学习，学生也能够适应到各类IT公司、企业、研究所就业，从事计算机软硬件有关的研究、开发或管理工作。 毕业要求 (1)素养方面： 具有良好的法律意识、社会公德、社会责任感与计算机职业道德。 具有严谨求实的科学素养和敢于争先的创新意识。 具有哲学、艺术等人文社会修养，能正确评价自我与他人。 (2)知识方面： 掌握扎实的数学与物理等基础知识。 系统的掌握计算机基础理论与专业知识。 了解计算机前沿技术及发展趋势。 了解信息化对技术及社会的影响（如知识产权保护、信息安全等）。 了解经济和管理科学的基础知识。 具有一定的社会实践经历。 (3)能力方面： 具有初步综合运用理论与技术、现代设计方法及开发工具开展科研实践和工程实践的能力。 具有运用现代信息检索、资料查询获取相关信息的能力。 具有一定的组织管理能力、较强的表达与交往能力以及团队协作能力。 具有对终身学习的正确认识、学习能力及适应发展能力。 具有良好的专业外语阅读、交流与写作能力，初步具有国际化视野。 具有一定的计算机专业系统能力。 二、学制与培养方式 （一）学制 基本学制4年，学习年限4～6年。 （二）培养方式 3+1模式，即第一学年至第三学年在北京航空航天大学修读，第四学年在首都师范大学修读。 三、授予学位及学分要求 （一）授予学位 学生须修满本科人才培养方案规定的136学分，准予毕业；达到学位要求者，授予工学学士学位。 （二）学分要求 基础课程33.5学分；通识课程31学分；专业课程70.5学分；毕业设计可以在北京航空航天大学教师指导下完成，需要在首都师范大学参加答辩。 四、课程设置、教学课时、学分分布 课程模块 课程类别 学分小计 备注 I 基础课程 数学与自然科学类 23.5 数学、物理 工程基础类 2 电子工程训练 语言类 8 英语 II通识课程 思政类 10 军理类 2 体育类 4 核心通识类 12 涉及哲学、艺术、历史、法律、科技文明等分类 博雅类 3 文化体验、时事与科技思辨、科技实践、社会实践与相关成果展示 III专业课程 专业必修类 32 8门专业必修课及课程设计 专业选修类 20 10门专业方向课。其中，至少1门国际课程和1门跨学科课程。 实践课程类 16 生产实习、毕业设计 职业素养类 3.5 各类讲座 总学分 136 数学与自然科学、工程基础、语言类课程：最低33.5学分 （1）本方案要求至少完成33.5个学分的数学与自然科学、工程基础技术及语言相关课程。 课程代码 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 B1A09101A 工科数学分析(1) 5 96 1 B1A09103A 工科高等代数 5 96 1 B1A09102A 工科数学分析(2) 5 96 2 B1A09204A 概率统计A 3 48 3 B1A19101B 工科大学物理(1) 4 64 2 B1A19203B 基础物理实验B(1) 1.5 28 3 电子工程技术训练 2 2周 4 B1C12101A 高级英语听说写 2 32 1 A级 分别在大一上和大一下排课，各4个学分，排课方式与通识课相同，分A、B级，学生自选 B1C12102A 批判阅读与写作 2 32 1 B1C12101B 英语听说写 2 32 1 B级 B1C12102B 学业英语阅读与写作 2 32 1 B1C12103A 高级英语读说写 2 32 2 A级 B1C12104A 理解与辩论 2 32 2 B1C12103B 英语读说写 2 32 2 B级 B1C12104B 批判阅读与写作 2 32 2 （2）语言类课程至少修读8学分。允许语言类课程（共4门课，8个学分）可以使用TOFEL、IELTS、GRE成绩代换，具体认定办法见北京学院语言类课程学分认定办法。 思政、军理、体育类课程：最低16学分 本方案设置此类课程旨在培养学生的基本思想素质、身体素质基本能力。本方案要求至少完成16个学分。 课程代码 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 B2D281010 思想政治-基础 2 32 1 B2D281020 思想政治-纲要 2 32 2 B2D282010 思想政治-概论 3 32 3 思想政治-原理 3 32 4 体育 4 144 1～7 B2D5