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观察完芽的纵剖结构,你能写出下面结构的名称吗? 木本植物茎的结构 木本植物茎的结构 1、我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有下列哪一结构? ( )A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓 年轮 读图:从植物的年轮中可知道些什么? 年轮的形成 内因:形成层的分裂活动强弱造成的。 外因:气候周期性变化。 环境条件较好时形成的年轮较疏松,颜色较浅(如春材)。 环境条件较差时形成的年轮较密,颜色较深(如秋材)。 春材 秋材 B 2、俗话说“树怕伤皮不怕空心”,你认为这句话有道理吗? * * * 咏柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 第六节 芽的类型和结构 认同芽的结构与功能相适应的观点 学习目标 情感 目标 能力 目标 知识 目标 培养热爱大自然的情感 木本茎的结构 芽的结构和发育过程 芽的类型 培养学生动手操作认识事物的能力 1、按照芽着生的位置不同 顶芽 侧芽 一、芽的类型 2、按照芽发育结果不同 枝芽 花芽 混合芽 芽的类型和概念 1、按照着生位置 的不同 顶芽 侧芽 2、按照发育结果 的不同 枝芽 花芽 混合芽 将来发育成茎和叶的芽 将来发育成花的芽 将来发育成叶和花的芽 着生在主干或侧枝顶端的芽 着生在主干或侧枝侧面的 叶腋处的芽 小结: 思考思考: 芽是如何发育成茎、叶、花的? 花芽 1、参照课本34页方法步骤,观察枝芽,并说出你观察到了枝芽的哪些结构。 1、分组实验:观察枝芽的结构 2、阅读课本34页最后一自然段,了解枝 芽每部分的发育情况。 二、芽的结构 ? ? ? ? ? 实验:观察枝芽的结构 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 顶芽 2、枝芽的发育 A B C D 枝芽是尚未伸展的枝条 枝芽的结构与发育 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 茎 叶 幼叶 分裂分化产生新 的芽结构 侧芽 (枝芽是枝条的雏形) 枝芽的结构与发育 小结: 1、某些种类的蔬菜和花卉,在生长期间, 常常进行“打顶”,这样做有什么意义呢? 2、何时应该去除顶端优势,何时应该 保留顶端优势? 树皮 髓 木质部 三、双子叶茎的结构 树皮 木质部 髓部 探究 木质部 形成层 韧皮部 (树皮内侧部分) 髓 外树皮 内树皮 (靠里是韧皮部) 形成层 木质部 研究树皮 树皮由哪两部分组成?它们起什么作用? 树皮 外树皮 保护作用 内树皮 (靠里是韧皮部) 内有筛管,疏导有机物 筛孔 筛管 木质部 木质部就是我们通常所说的木材,木质部由 和 组成。 导管 木纤维 研究木质部 导管:输送水分和无机盐 木纤维:坚硬,有很强的支持力 导管 研究形成层 它是由几层很薄的细胞组成,这里的细胞能分裂增生,属于分生组织。形成层细胞的细胞壁很薄,在此处容易把木质部和韧皮部剥离开来。 外树皮 内树皮 (靠里是韧皮部) 形成层 木质部 向外形成韧皮部,向内形成木质部,从而使茎加粗。 树 皮 髓 木质部 形成层 茎从外向内由哪几部分组成? 每部分各有什么功能? 韧皮部 形成层 髓 髓:在茎的最中央。细胞___,细胞壁比 较___。有_______的功能。 大 薄 贮藏营养物质 探究 木质部 形成层 韧皮部 与水分和无机盐的运输有关(导 管) 使植物的茎可以逐年增粗 (向内形成木质部,向外形成韧皮部) 与有机物的运输有关 ( 筛 管 ) 木本植物茎的结构 树皮 内侧部分: 外侧部分 髓 储存营养 * * *
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